học giáo dục gì qua văn bản này?
3. Bài mới :
TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY PHẦN GHI BẢNG
- GV hướng dẫn HS cách đọc văn bản → GV đọc mẫu và mời HS đọc tiếp.
[?] Theo em, nội dung có trong toàn bài là gì?
[?] Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung cụ thể từng đoạn? [?] Trong phần giới thiệu về động Phong Nha, tác giả đã cho biết động nằm ở vị trí nào?
[?] Em hiểu như thế nào về câu “Đệ nhất kì quan Phong Nha”? (GV mời HS đọc phần (1) chú thích SGK trang 133).
[?] Để đi vào động Phong Nha, ta có thể đi bằng mấy con đường? Đó là đường nào?
[?] Cảnh sắc động Phong Nha đã được tác giả miêu tả theo trình tự như thế nào? Hãy tìm dẫn chứng trong bài để chứng minh cho vẻ đẹp tráng lệ và kì ảo của động?
[?] Động Phong Nha được đánh giá là một hang động như thế nào? Hãy đọc lại lời phát biểu của ông trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lý Hoàng Gia
I. Tìm hiểu văn bản :
1. Giới thiệu động Phong Nha :a. Vị trí : a. Vị trí :
- Nằm trong quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng ở miền Tây Quảng Bình.
b. Đường vào động : - Đường thủy - Đường bộ.
c. Động Phong Nha :
- “Đệ nhất kì quan Phong Nha”. - Động khô.
- Động nước.
.... khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc.
Sắc màu lóng lánh như kim cương.
Tiếng nước gõ long tong, một lời nói trong hang động đều có âm vang riêng khác nào tiếng đàn, tiếng chuông.
2. Giá trị của động Phong Nha :
- “Kì quan động nhất động” của Việt Nam.
- Lời đánh giá của trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lý Hoàng Gia Anh “... là động dài nhất và đẹp nhất thế
Anh?
[?] Hãy cho biết cảm nghĩ của mình về vẻ đẹp, về giá trị của động Phong Nha?
[?] Vị trí của động Phong Nha trong cuộc sống của đất nước hôm nay như thế nào? Động đã và đang mở ra những triển vọng gì? - GV mời HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 135. giới”. - Sớm trở thành một địa điểm du lịch, thám hiểm và nghiên cứu khoa học hoàn chỉnh của đất nước.
II. Ghi nhớ :
SGK trang 135
4. Luyện tập :