V. Rút kinh nghiệm.
Bài 30: Vẽ tranh Đề tài thể thao và văn nghệ
Đề tài thể thao và văn nghệ
I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh yêu thích Thể Thao văn nghệ . - Nâng cao nhận thức thẩm mĩ qua tranh vẽ.
- Học sinh vẽ đợc 1 bức tranh mang nội dung về đề tài Thể Thao văn nghệ.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học.
a. Giáo viên: - Chuẩn bị mẫu vẽ nh tiêt 1. - Hình minh hoạ.
- Bài vẽ của học sinh năm trớc. b. Học sinh : - Bài vẽ tiết 1. - Giấy vẽ, bút chì, tẩy. 2. Phơng pháp dạy học:
- Gợi mở, phơng pháp phát huy tính làm việc tự chủ độc lập.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra: Đồ dùng. 3. Bài mới:
Lên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1:
Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
* Giáo viên: Treo tranh lên bảng - Cho học sinh đặt tên cho tranh. H: Nhận xét bố cục _ hình tợng ? H: Nội dung ?
H: Màu sắc ?
* Giáo viên: Đề tài thể thao, văn nghệ, có nhiều hình ảnh phong phú gần gũi với hoạt động của nhà trờng, hoặc nơi c trú hay các cơ quan đoàn thể.
I, Tìm chọn nội dung đề tài. - có nhiều nội dung khác nhau.
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh các vẽ tranh.
* Giáo viên: Hỡng dẫn học sinh tìm hiểu chủ đề.
- Chia nhóm mỗi nhóm làm 1 chủ đề.
H: Em hãy nêu cách vẽ tranh đề tài? * Giáo viên: Hỡng dẫn trên ĐDDH Hoặc vẽ lên bảng.
II, Cách vẽ tranh:
a. Vẽ phác bố cục. b. Vẽ hình cụ thể. c. Tìm màu: tô màu.
Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
* Giáo viên: Hớng dẫn học sinh tìm chọn hình tợng chính, phụ trong tranh.
III, Bài tập.
- Vẽ tranh về đề tài thể thao văn nghệ.
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả.
Giáo viên: Treo 1 số bài lên bảng . H: Em thấy bài nhóm 1 nh thế nào? Nhóm 2, nhóm 3 ?
H: Bố cục, hình tợng ? H: Màu sắc ?
* Giáo viên: Động viên các em học sinh cha hoàn thành bài ở lớp. - Tuyên dơng 1 số em làm tốt.
* Rút kinh nghiệm.
- Hoàn thiện bài ở lớp. - Đọc bài 31. - Chuẩn bị đồ dùng. V. Rút kinh nghiệm. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 31: Vẽ trang trí