Nội dung ghi bảng: Bài 53: Kính hiển vi.

Một phần của tài liệu Giáo án Vật Lý 11- CB (Trang 163 - 165)

C- Tổ chức các hoạt động học tập

b) Nội dung ghi bảng: Bài 53: Kính hiển vi.

Bài 53: Kính hiển vi.

1. Nguyên tắc cấu tạo của kính hiển vi: SGK. 2. Cấu tạo và cách ngắm chừng: a) Cấu tạo: SGK (f1 rất ngắn f2 ngắn nh kính lúp, O1O2 không đổi, đồng trục). b) Ngắm chừng: SGK. 3. Số bội giác: SGK Đ + G = k1k2 d'2+1 + GC = kC δ.Đ + G∞ = f1.f2 2. Học sinh :

- Ôn lại kiến thức về thấu kính, mắt, kính lúp.

3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

GV có thể chuẩn bị phần mềm mô phỏng đến nội dung kính hiển vi (cấu tạo, thiết kết, ảnh qua kính ) máy vi tính, đèn chiếu… …

C- Tổ chức các hoạt động học tập

Hoạt động 1: ( .. phút)… : ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thầy. - Nhận xét câu trả lời của bạn.

- Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp. - Nêu câu hỏi về kính lúp.

- Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm.

Hoạt động 2: ( ..phút)… : Nguyên tắc, cấu tạo, cách ngắm chừng của kính hiển vi.

Giáo án Vật lý 11 Giáo viên: Hà Từ Điển

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK.

- Thảo luận nhóm.

- Tìm hiểu nguyên tắc cấu tạo. - Trình bày cấu tạo của kính hiển vi. - Nhận xét câu trả lời của bạn.

- Trả lời câu hỏi C1. - Đọc SGK.

- Yêu cầu HS đọc phần 1. Cho quan sát kính.

- Hớng dẫn HS tìm hiểu. - Yêu cầu HS trình bày. - Nhận xét.

- Nêu câu hỏi C1.

- Yêu cầu HS đọc phần 2.b. - Thảo luận nhóm về cách ngắm chừng.

- Tìm hiểu cách ngắm chừng, ngắm chừng ở cực cận, ở cực viễn, ở vô cực.

- Trình bày về cách ngắm chừng.

- Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu HS trình bày.- Nhận xét.

Hoạt động 3: ( ..phút)… : Phần 2: Số bội giác của kính hiển vi.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK.

- Thảo luận nhóm cách tìm của xác định số bội giác của kính hiển vi trong các cách ngắm chừng.

- Tìm hiểu cách xác định số bội giác của kính hiển vi trong các cách ngắm chừng.

- Trình bày về các công thức độ bội giác. - Nhận xét câu trả lời của bạn.

- Yêu cầu HS đọc phần 2.a.

- Yêu cầu HS trình bày. - Nhận xét.

Hoạt động 4: ( .phút)… : Vận dụng, củng cố.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi - Ghi nhận kiến thức

- Nêu câu hỏi 1, 2 bài tập 1, 2 SGK. - Tóm tắt bài.

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.

Giáo án Vật lý 11 Giáo viên: Hà Từ Điển

Hoạt động 5: ( .phút)… : Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Ghi nhớ lời nhắc của GV

- Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK. - Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau.

Một phần của tài liệu Giáo án Vật Lý 11- CB (Trang 163 - 165)