1. Các sáng tác chính
a. Sáng tác bằng chữ Hán. (249 bài)
- Thanh Hiên thi tập ( 78 bài) - Nam trung tạp ngâm (40 bài) - Bắc hành tạp lục (131 bài)
=> Thơ chữ Hán của Nguyễn Du tập trung thể hiện t tởng của ông. Thơ viết khi đi xứ tập trung các vấn
Thơ chữ Hán của Nguyễn Du tập trung thể hiện vấn đề gì?
Nêu tên tác phẩm đợc viết bằng chữ Nôm của Nguyễn Du?
Về mặt nội dung thơ Nguyễn Du có những đặc điểm nào?
Nêu đặc điểm nghệ thuật thơ của Nguyễn Du?
đề:
+ Ca ngợi, đồng cảnh với các nhân cách cao thợng và phê phán những nhân vật phản diện.
+ Phê phán xã hội phong kiến chà đạp quyền sống con ngời.
+ Cảm thông với những thân phận nhỏ bé dới đáy xã hội, bị đoạ đày hắt hủi.
b. Sáng tác chữ Nôm
-Truyện Kiều - Văn chiêu hồn.
2. Một vài đặc điểm về nội dung và nghệ thuậtcủa thơ văn Nguyễn Du: của thơ văn Nguyễn Du:
a. Đặc điểm nội dung:
Thể hiện sự cảm thông sâu sắc của tác giả đối với cuộc sống con ngời, đặc biệt là những con ngời nhỏ bé, bất hạnh, ngời phụ nữ.
b. Đặc điểm nghệ thuật:
- Làm thơ theo thể ngũ ngôn cổ thi, ngũ ngôn luật, thất ngôn luật và ca hành.
- Sáng tác thơ Nôm theo thể thơ dân tộc, góp phần làm phong phú ngôn ngữ tiếng Việt.
IV. Củng cố-Dặn dò
- GV củng cố lại bài giảng
- HS học bài cũ và chuẩn bị bài mới
Tiếng Việt: Tiết 83 - 84 Ngày soạn:23/03/08
phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
A. Mục tiêu cần đạt:
Thông qua bài học giúp học sinh:
- Nắm đợc khái niệm ngôn ngữ nghệ thuật, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật với các đặc trng cơ bản của nó.
- Có kỹ năng phân tích và sử dụng ngôn ngữ theo phong cách nghệ thuật. B. Ph ơng tiện thực hiện :
- Thiết kế bài học
C. Cách thức tiến hành: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Kết hợp các hình thức trao đổi, nêu vấn đề, gợi mở, thảo luận. D. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ.
Câu hỏi: Nêu đặc điểm về nội dung và nghệ thuật thơ của Nguyễn Du?
2. Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
Nh thế nào là ngôn ngữ nghệ thuật?
Ngoài các văn bản nghệ thuật ngôn ngữ nghệ thuật còn đợc dùng ở đâu?
Ngôn ngữ trong văn bản nghệ thuật đợc phân chia thánh mấy loại?
Ngôn ngữ nghệ thuật khác với ngôn ngữ hàng ngày ở chỗ nào?
Nh thế nào là tính hình tợng? Để tạo ra tính hình tợng cần phải làm gì?
Tính truyền cảm của ngôn ngữ nghệ thuật đợc thể hiện nh thế nào?
Tính truyền cảm của ngôn ngữ nghệ thuật có giá trị nh thế nào? Nh thế noá là tính cá thể hoá?