- Mục đích : Ghi lại những sự việc đã sảy ra hoặc đang sảy ra dùng làm chứng cứ chứng minh để xử lý, giải quyết những việc liên quan.
- Phải ghi chép các sự việc hiện tợng kịp thời , tại chỗ một cách khách quan trung thực và chịu trách nhiệm về những điều ghi chép đó.
- Bố cục gồm 3 phần
II. Luyện tập:
Bài 1: SGK/ 134
- Cần khôi phục lại biên bản theo bố cục sau: * Phần mở đầu:
- Quốc hiệu và tiêu ngữ. - Tên biên bản.
- Thời gian địa điểm diễn ra hội nghị. - Thành phần tham dự và chức trách. * Phần nội dung:
- Cô Lan khai mạc , nêu yêu cầu và nộ dung hội nghị.
- Bạn Huệ lớp trởng báo cáo tình hình học tập môn ngữ văn. - Báo cáo kinh nghiệm học môn ngữ văn của bạn Thu Nga. - Báo cáo kinh nghiệm học môn ngữ văn của bạn Thuý Hà. - Tập thể lớp trao đổi bổ sung.
- Thông qua chỉ tiêu phấn đấu.
- Cô Lan tổng kết , nhấn mạnh kết quả hội nghị. * Phần kết thúc :
- Thời gian kết thúc. - Thủ tục ký xác nhận. - Văn bản kèm theo.
Bài 2: SGK/
HS dựa vào bố cục trên , nhớ lại nộ dung cuộc họp lớp và ghi lại thành biện bản.
Bài 3: SGK/ 136.
- Thành phần tham dự bàn giao gồm những ai? ( Bên bàn giao , bên nhận bàn giao).
- Nội dung bàn giao gồm những gì?
+ Nội dung và kết quả công việc đã làm trong tuần. +Nội dung và kết quả công việc cần làm trong tuần tới .
HĐ3: Củng cố
- GV hệ thống hoá kiến thức . HĐ4: Hớng dẫn về nhà : - Học bài tập viết biên bản -Soạn bài giờ sau
+ Các phơng tiện vật chất và hiện trạng của chúng tại thời điểm bàn giao …
Bài tập 4:
Hãy viết biên bản xử phạt vi phạm hành chính ( HS dựa vào VB 2 SGK / 124-125) để viết biên bản.
Soạn:
Giảng : 9A: 9C: 9E:
Tiết : 150 Hợp đồng A. Mục tiêu cần đạt :
- Giúp học sinh phân tích đợc đặc điểm, mục đích và tác dụng của hợp đồng , viết đợc một hợp đồng đơn giản.
- Rèn kỹ năng làm hợp đồng .
- Giáo dục ý thức cẩn trọng khi soan thảo hợp đồng và ý thức trách nhiệm với việc thực hiện các điều khoản đã soan và ký kết .
B. Chuẩn bị :
1. Thầy: Soạn bài, văn bản mẫu.2. Trò : Học bài, tìm bản hợp đồng . 2. Trò : Học bài, tìm bản hợp đồng .
C. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
HĐ 1 : Khởi động
HĐ 2: Hình thành kiến thức mới
Tại sao cần phải có hợp đồng?
1. Tổ chức :
9A : 9C: 9E:
2. Kiểm tra:
- Vở soạn .
- Su tầm văn bản mẫu của HS .
3. Giới thiệu bài mới:
Trong công việc để có sự ràng buộc và trách nhiệm giữa hai bên thì phải có một loại văn bản làm pháp lý : Vậy văn bản đó là gì? Có những đặc điểm gì ? Chúng ta đi tìm hiểu bài hôm nay.