Phơng pháp giảng dạy: GV gọi theo nhóm 1 em một, gọi theo thứ tự danh sách

Một phần của tài liệu Giáo án thể dục lớp 6 kỳ II (Trang 31 - 34)

- Khởi động chuyên môn:Xoay

2- Phơng pháp giảng dạy: GV gọi theo nhóm 1 em một, gọi theo thứ tự danh sách

-Yêu cầu: Thực hiện tơng đối chính xác các động tác kĩ

thuật, hoàn thành nội dung tiết kiểm tra. 3-Sân bãi dụng cụ: Tại sân vận động của trờng , sân bãi đợc dọn vệ sinh và chuẩn bị chu đáo, 5 quả bóng ném.

Phần Nội dung Đinh lợng Yêu cầu và chỉ dẩn kĩ thuật Phơng pháp tổ chức

tập luyện T/G S/L Mở đầu - Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức - Nhận lớp:

- Khởi động chung: Tập bài thể

dục 6 động tác tay không

- Khởi động chuyên môn:Xoay các khớp và các động tác bổ trợ

10 p

3x8 3x8

Cán sự lớp tập trung nhanh 4 hàng ngang báo cáo sỹ số. GV nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu của bài học

Khởi động thực hiện nhanh- mạnh- đúng nhịp điệu và biên độ động tác Đội hình khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (*)GV

Cơ bản

- Kiểm tra:

TTTC Ném bóng. -Cách cho điểm:

-Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật ở lần tốt nhất của HS. Các trờng hợp ngoaig quy định dới đây, do VG linh hoạt quyết định

Củng cố: GV nhận xét kết quả

kiểm tra và đọc điểm cho học sinh biết.

(30p) - Điểm 9-10: Kỹ thuật chính xác, thành tích đạt tối thiểu 30m (nam), 20m (nữ)

- Điểm 7-8: Thực hiện đúng kỹ thuật, thành tích đạt: 25m trở lên (nam), 15n trở lên (nữ)

- Điểm 5-6: Kĩ thuật cơ bản đúng, thành tích đạt dứơi 25n (nam), dới 15 (nữ), hoạc kĩ thuật chính xác mà thành tích không đạt. Tr- ờng hợp thành tích đạt ở mức khá hoặc giỏi, nhng kĩ thuật không đúng, GV cho kiểm tra lại lần hai. Khi kiẻm tra lần hai, không đợc điểm tối đa quá 8

- Điểm 3-4: Kĩ thuật và thành tích đều không đạt nh quy địnhở điểm 5-6

Đội hình kểm tra. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (*)GV Những HS đến lợt kiểm tra đợc gọi lên tiến vào đứng chuẩn bị ở vị trí quy định, những HS khác theo dõi và chuẩn bị ý kiến nhận xét. Mỗi HS đợc tham gia kiểm tra ...

Kết thú c

-Thả lỏng: Tay, chân, thân

-Nhận xét: Kết quả tập luyện

Xuống lớp: GV hô “giải tán” HS hô “khoẻ”

5p - Thực hiện một số động tác thả lỏng - GV nhận xét kết quả tiết kiểm tra và rút kinh ngiện tiết học, giao bài tập về nhà.

- Đội hình thả lỏng 4 hàng ngang cự li rộng so le.

- Đội hình xuống lớp 4 hàng ngang cự li hẹp

Giỏo ỏn Thể dục 6. Nguyễn Văn Phượng. Trường THCS Hương Trạch

Ngày 26 Tháng 12.Năm 2008 Tiết 33: ôn tập học kỳ I

1-Mục tiêu:- Trang bị cho HS một số hiểu biết, kỹ năng và

rèn luyện sức mạnh tay, khả năng khéo léo chính xác và rèn luyện phát triển sức bền

2- Phơng pháp giảng dạy: Sử dụng phơng pháp phân nhóm và quay vòng

-Yêu cầu: Thực hiện tơng đối chính xác các động tác kĩ

thuật và biết vận dụng tự tập hằng ngày. 3-Sân bãi dụng cụ: Tại sân vận động của trờng , sân bãi đợc dọn vệ sinh và

chuẩn bị chu đáo, đồng hồ bấm giây, 10 quả bóng ném.

Phần Nội dung Đinh lợng Yêu cầu và chỉ dẩn kĩ thuật Phơng pháp tổ chức

tập luyện T/G S/L Mở đầu - Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức - Nhận lớp:

- Khởi động chung: Tập bài thể

dục 6 động tác tay không

- Khởi động chuyên môn:Xoay

10 p

3x8 3x8

Cán sự lớp tập trung nhanh 4 hàng ngang báo cáo sỹ số. GV nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu của bài học

Khởi động thực hiện nhanh- mạnh- đúng nhịp điệu và biên độ động tác Đội hình khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (*)GV

các khớp và các động tác bổ trợ

Cơ bản

1.Thể thao tự chọn. Ném bóng

- Ôn: :- Đứng vai hớng ném, xoay ngời ném bóng xa; - Đà một bớc ném bóng xa - Chạy đà ( tự do ) ném bóng xa

2. Chạy bền: Chạy trên địa hình

tự nhiên

3. Cũng cố bài: Gọi hs lên thực

hiện một kĩ thuật đã học.

(30p)

- Đứng quay vai về hớng ném và xoay ngời để ném bóng

- Chạy một bớc đà phối hợp ném bóng đi - Chạy tự do và phối hợp với toàn thân để ném bóng về trớc

- Nam chạy 6phút, Nữ chạy 4phút

- HS nhận xét GV nhận xét bổ sung và sửa sai.

-Nam nhảy dây nữ học ném bóng và ngợc lại xxxxxx... xxxxxx... (*)GV GV làm mẫu kĩ thuật từng động tác học sinh quan sát và thực hiện theo nhịp hô của GV. GV quan sát và sữa sai..

Kết thú c

-Thả lỏng: Tay, chân, thân

-Nhận xét: Kết quả tập luyện Xuống lớp: GV hô “giải tán”

HS hô “khoẻ”

5p - Thực hiện một số động tác thả lỏng

- GV nhận xét kết quả tập luyện của tiết học và rút kinh ngiện tiết học, giao bài tập về nhà.

- Đội hình thả lỏng 4 hàng ngang cự li rộng so le.

- Đội hình xuống lớp 4 hàng ngang cự li hẹp

Giỏo ỏn Thể dục 6. Nguyễn Văn Phượng. Trường THCS Hương Trạch

Ngày 28 Tháng 12 Năm 2008 Tiết 34: kiểm tra học kỳ I

1-Mục tiêu:- Trang bị cho HS một số hiểu biết, kỹ năng và

rèn luyện sức mạnh tay, khả năng khéo léo chính xác và rèn luyện phát triển sức bền

2- Phơng pháp giảng dạy: Sử dụng phơng pháp phân nhóm và quay vòng

-Yêu cầu: Thực hiện tơng đối chính xác các động tác kĩ

thuật và biết vận dụng tự tập hằng ngày. 3-Sân bãi dụng cụ: Tại sân vận động của trờng , sân bãi đợc dọn vệ sinh và

chuẩn bị chu đáo, đồng hồ bấm giây, 10 quả bóng ném.

Phần Nội dung Đinh lợng Yêu cầu và chỉ dẩn kĩ thuật Phơng pháp tổ chức

tập luyện T/G S/L Mở đầu - Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức - Nhận lớp:

- Khởi động chung: Tập bài thể

dục 6 động tác tay không

10 p

3x8

Cán sự lớp tập trung nhanh 4 hàng ngang báo cáo sỹ số. GV nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu của bài học

Khởi động thực hiện nhanh- mạnh- đúng nhịp điệu và biên độ động tác Đội hình khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

- Khởi động chuyên môn:Xoay các khớp và các động tác bổ trợ 3x8 (*)GV Cơ bản - Kiểm tra: TTTC Ném bóng. -Cách cho điểm:

-Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật ở lần tốt nhất của HS. Các trờng hợp ngoaig quy định dới đây, do VG linh hoạt quyết định

Củng cố: GV nhận xét kết quả

kiểm tra và đọc điểm cho học sinh biết.

(30p) - Điểm 9-10: Kỹ thuật chính xác, thành tích đạt tối thiểu 30m (nam), 20m (nữ)

- Điểm 7-8: Thực hiện đúng kỹ thuật, thành tích đạt: 25m trở lên (nam), 15n trở lên (nữ)

- Điểm 5-6: Kĩ thuật cơ bản đúng, thành tích đạt dứơi 25n (nam), dới 15 (nữ), hoạc kĩ thuật chính xác mà thành tích không đạt. Tr- ờng hợp thành tích đạt ở mức khá hoặc giỏi, nhng kĩ thuật không đúng, GV cho kiểm tra lại lần hai. Khi kiẻm tra lần hai, không đợc điểm tối đa quá 8

- Điểm 3-4: Kĩ thuật và thành tích đều không đạt nh quy địnhở điểm 5-6

Đội hình kểm tra. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (*)GV Những HS đến lợt kiểm tra đợc gọi lên tiến vào đứng chuẩn bị ở vị trí quy định, những HS khác theo dõi và chuẩn bị ý kiến nhận xét. Mỗi HS đợc tham gia kiểm tra ...

Kết thú c

-Thả lỏng: Tay, chân, thân

-Nhận xét: Kết quả tập luyện Xuống lớp: GV hô “giải tán”

HS hô “khoẻ”

5p - Thực hiện một số động tác thả lỏng

- GV nhận xét kết quả tập luyện của tiết học và rút kinh ngiện tiết học, giao bài tập về nhà.

- Đội hình thả lỏng 4 hàng ngang cự li rộng so le.

- Đội hình xuống lớp 4 hàng ngang cự li hẹp

Giỏo ỏn Thể dục 6. Nguyễn Văn Phượng. Trường THCS Hương Trạch

Ngày 30 Tháng 12.Năm 2008 Tiết 35: kiểm tra tiêu chuẩn rltt (tiết 1)

A. Mục tiêu: - Hiểu biết về chạy bền và kĩ thuật bền nhằm rền luyện

phát triển sức bền - Biết vận dụng để tự tập nâng cao sức khoẻ và đạt tiêu chuẩn RLTT

Một phần của tài liệu Giáo án thể dục lớp 6 kỳ II (Trang 31 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(71 trang)
w