ngoài đủ nhìn thấy nam châm và cuộn dây ở trong
III/ hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của đinamô xe đạp
- Yêu cầu HS quan sát hình 31.1 và quan sát đinamô đã tháo vỏ để chỉ ra các bộ phận chính của đinamô
- đinamô gồm mấy phần ? là những phần nào?
- HS dự đoán xem hoạt động của đinamô để
I. Cấu tạo và hoạt động của đinamô xeđạp đạp
- HS quan sát hình 31.1 kết hợp quan sát đinamô đã tháo vỏ , nêu đợc các bộ phận chính của đinamô là có 1 nam châm và cuộn dây có thể quay quanh trục
Đoàn Quốc Việt - THCS Nhân Hòa
Giáo án Vật lý lớp 9 tạo ra dòng điện
- Giáo viên đặt vấn đề nghiên cứu phần II - HS dự đoán hoạt động
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách dùng nam châm để tạo ra dòng điện
- Yêu cầu HS nghiên cứu câu C1 và nhận dụng cụ thí nghiệm , thực hiện thí nghiệm - Giáo viên hớng dẫn học sinh các thao tác thí nghiệm :
+ Cuộn dây phải đợc nối kín
+ Động tác nhanh , dứt khoát , quan sát hiện tợng
- Gọi HS mô tả theo C1 và nhận xét hiện t- ợng xẩy ra .
- Yêu cầu HS đọc câu C2 nêu đợc dự đoán và làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán theo nhóm
- Yêu cầu HS rút ra nhận xét qua thí nghiệm C1, C2
* Chuyển ý : Nam châm điện có thể tạo ra dòng điện hay không ?
- Tơng tự giáo viên cho HS đọc thí nghiệm 2 và tiến hành làm thí nghiệm
- Giáo viên hớng dẫn HS lắp đặt dụng cụ thí nghiệm . Lu ý lõi sắt của nam châm điện đa sâu vào lòng cuộn dây
- HS thảo luận câu C3
- Khi đóng ngắt mạch điện thì dòng điện có cờng độ thay đổi nh thế nào ? Từ trờng của nam châm điện thay đổi nh thế nào ?
- Giáo viên : dòng điện xuất hiện ở cuộn dây dẫn kín trong thời gian đóng ngắt mạch điện của nam châm nghĩa là trong thời gian từ trờng của nam châm biến thiên