I .Mục tiêu bài học:
Tiết 32 Trao đổi chất.
cao.
+ T/ă hợp khẩu vị, không khí bữa ăn vui vẻ - kích thích tiết dịch tiêu hoá, tăng kgả năng hấp thụ.
+ Nghỉ ngơi sau khi ăn: tập trung năng l- ợng cho các cơ quan tiêu hoá làm việc.
4. Củng cố - Đánh giá.
? Các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hoá?
? Cần phải làm gì để bảo vệ hệ tiêu hoá trớc các tác nhân có hại đó?
5. H ớng dẫn về nhà:
- Trả lời câu hỏi SGK.
- Xem trớc bài: Trao đổi chất.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ngày soạn: Ngày giảng:
Chơng VI: Trao đổi chất và năng lợng
Tiết 32. Trao đổi chất. chất.
I. Mục tiêu bài học:
* Trình bày đợc sự trao đổi chất diễn ra ở hai cấp độ: cơ thể và tế bào. - Nêu đợc mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cấp độ cơ thể với TĐC ở cấp độ tế bào.
* Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích so đồ.
* Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II. Ph ơng tiện dạy học:
- GV: + Tranh phóng to H31.1, H32.2.
+ Bảng phụ.
III. Tiến trình bài học. 1. Tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ:
? Các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hoá? Biện pháp bảo vệ?
3. Bài mới.
* Mở bài: Em hiểu thế nào là sự trao đổi chất? Vật thể (bàn, ghế...) có trao đổi chát k? (Có). Vậy sự trao đổi chất ở cơ thể sống(ngời) có gì khác với vật thể không sống?
* Hoạt động1: Trao đổi chất giữa cơ thể & môi tr ờng ngoài . * Mục tiêu:
+ Trình bày đợc quá trình trao đổi chất ở cấp độ cơ thể.
+ Nêu đợc mối quan hệ của các hệ cơ quan trong sự trao đổi chất. - GV y/c HS q.sát H31.1
? Môi trờng ngoài cung cấp cho cơ thẻ những chât gi?
? Cơ thể đa ra môi trờng những chất gì? ? Thức ăn biến đổi thành những h/c gì? Bộ phận nào vận chuyển?
? NHững hệ cơ quan nào tham gia vào quá trình trao đổi chất. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV: Sự TĐ chất giữa cơ thể - môi trờng đ- ợc thể hiện bằng sơ đồ sau:
- GV treo tranh H31.1
? Từ sơ đồ trên, em hãy mô tả bằng lời biểu hiện của trao đổi chất giaỡa cơ thể với MT? ? Vai trò cụ thể của từng hệ cơ quan là gì? - GV ghi lại kết quả trên bảng phụ.
- HS quan sát sơ đồ trả lời: + Oxi, muối khoáng, nớc, thức ăn. + Co2, phân, nớc tiểu...
+ Chất dinh dỡng(axits amin, glucerin) đ- ợc máu vận chuyển.
+ Hệ tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn bài tiết.
- HS quan sát sơ đồ miêu tả.
- HS trao đổi thảo luận hoàn thành phiếu học tập
Hệ cơ quan Vai trò trong quá trình trao đổi chất Hệ tiêu hoá
Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn Hệ bài tiết
- Tiếp nhận từ môi trờng: T/ă, nớc, muuôí khoáng, biến đổi thành dạng dễ hấp thụ, thải phân.
- Tiếp nhận & vận chuyển o2 & máu, thải CO2 ra MT.
- Vận chuyển các chất dinh dỡng, oxi, CO2.
- Bài tiết nớc tiểu ra môi trờng. ? Năng lợng sinh ra từ tổ chức nào?(Tế bào). Vậy CO2, chất dinh dỡng trong cơ thể trao đổi với tế bào ntn?
* Hoạt động 2: Trao đổi chất giữa TB & MT trong. * Mục tiêu: Trình bày đợc cơ chế trao đổi chất giữa TB &MT trong. - GV y/c HS n.cứu thông tin
? TB t/h TĐ chất trực tiếp với thành phần nào?
- HS n.cứu thông tin trả lời. + Máu, nớc mô.
? Những yếu tố đó gọi là gì?
- GV y/c HS thảo luận nhóm 3 câu hỏi mục .
? Kể những hoạt động sống của TB? Sản phẩm?
? Sản phẩm tạo ra đổ vào nớc mô, máu sau đó đợc đa đến đâu?
? Điều gì sẽ xảy ra nếu TB k. thực hiện sự TĐ chất với MT trong?
+ TĐ chất(đồng hoá, dị hoá). Sản phẩm là năng lợng, CO2, chất thải.
+ Tim + Chết
* Kết luận:
O2, d/d
Máu, nớc mô ---> CO2, chất thải
* Hoạt động 3: Mối quan hệ giữa TĐchất ở cấp độ cơ thể với TĐchất ở cấp độ TB.
* Mục tiêu: TRình bày đợc mqh giữa TĐchất ở cấp độ cơ thể với TĐchất ở cấp độ TB. - GV y/c HS q.sát H31.2 hớng dẫn HS q.sát. + Quá trình t/h Tđ chất ở cấp độ TB. + Quá trình t/h Tđ chất ở cấp độ CT - Xđ mối quan hệ. - Nhận xét, đối chiếu đáp án.. - HS q.sát H31.2 => thảo luận nhóm. - Hoàn thành phiếu học tập.
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
=> Kết luận: quá trình TĐc ở cấp độ CT & TĐC ở cấp độ TB có mqh mật thiết với nhau. Nếu thiếu 1 trong 2 qt thì sẽ không xảy ra qua trình kia.
cung cấp nguyên kiệu
Trao đổi chất cấp độ cơ thể ---> TĐC cung cấp năng lợng
4. Củng cố - đánh giá.
- 1,2 HS trình bày sơ đồ H31.2. - Làm bài tập trắc nghiệm.
5. H ớng dẫn về nhà:
- Trả lời câu hỏi SGK.
- Tìm hiểu các dạng năng lợng.
- Tìm hiểu luật định bảo toàn năng lợng.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ngày soạn: Ngày giảng: