Giải pháp 7: Tham mưu đầu tư cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật, tạo sự ổn định lâu dài phục vụ hoạt động sư phạm của đội ngũ giáo

Một phần của tài liệu THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP (Trang 105 - 106)

M ột số giải pháp cho từng trường được lồng ghép, đưa vào ở phần giải pháp chung cho cả 3 trường Sau đây là một số giải pháp riêng khác cho từng trườ ng.

3.2.2.7-Giải pháp 7: Tham mưu đầu tư cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật, tạo sự ổn định lâu dài phục vụ hoạt động sư phạm của đội ngũ giáo

kỹ thuật, tạo sự ổn định lâu dài phục vụ hoạt động sư phạm của đội ngũ giáo viên

Mục đích:

- Làm tốt công tác dự báo, lập kế hoạch đầu tư cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật phục vụ cho hoạt động sư phạm của đội ngũ GV.

- Kế hoạch phải có tính khả thi, ổn định lâu dài.

Nội dung giải pháp và cách thức tổ chức thực hiện:

Ngoài các nội dung về trang bị cơ sở vật chất, phương tiện làm việc cho đội ngũ GV mà các HT có thể thực hiện được theo Nghị định 43 của Chính phủđã nêu

ở giải pháp 3.2.2.3 thì các HT phải lập kế hoạch tham mưu với Ủy ban Nhân dân huyện để được đầu tư về cơ sở vật chất đáp ứng nhiệm vụ giáo dục THPT của huyện trong giai đoạn 2006-2016:

Đối với HT trường PM: tham mưu để được xây dựng thêm 11 phòng học, 1 phòng nghe nhìn, 1 phòng vi tính HS, 1 phòng vi tính GV, 1 phòng đọc thư viện, 1 nhà thể thao đa năng và 1 phòng nghỉ cho GV.

Đối với trường HD: tham mưu để được mở rộng thêm 1 ha diện tích khuôn viên và diện tích sân chơi, 1 phòng nghe nhìn và hệ thống nhà để xe cho GV.

Đối với trường THĐ: tham mưu để được xây dựng thêm 9 phòng học, 1 phòng nghe nhìn, 1 phòng thực hành bộ môn, 1 phòng vi tính HS, 1 phòng vi tính GV, 1 phòng đọc thư viện, 1 nhà thể thao đa năng và 1 phòng nghỉ GV.

Cả 3 trường cũng cần nghiên cứu và chuyển dần mục tiêu đạt chuẩn thư

viện 159 (ít nhất có trên 20 ngàn bản sách) sang trang bị thư viện điện tửđể phục vụ đội ngũ giáo viên và HS.

Tóm li: Các gii pháp QL trên đây cho HT các trường THPT trong huyn là phù hp vi thc trng công tác QL đội ngũ GV, nó có tính thiết thc và tính kh thi cao. Nếu thc hin đồng b các gii pháp QL trước mt và d báo, tham mưu thc hin được các gii pháp lâu dài thì cht lượng QL đội ngũ GV và cht lượng đội ngũ GV huyn Tân Thành, tnh BR-VT s được nâng cao.

Một phần của tài liệu THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP (Trang 105 - 106)