0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (187 trang)

Bài “Thực hành tớnh chất của natri, magie, nhụm và hợp chất của chỳng”

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH - YẾU PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 142 -144 )

chất của chỳng”

(Lưu trong CD)

2.6.5.

Bài “Luyện tập nhụm và hợp chất của nhụm”

(Lưu trong CD)

2.6.6.

Bài “Thực hành tớnh chất của natri, magie, nhụm và hợp chất của chỳng”

chỳng”

(Lưu trong CD)

Túm tắt chương 2

Trong chương này, chỳng tụi đó tiến hành xõy dựng hệ thống lý thuyết và bài tập nhằm nõng cao hiệu quả dạy học cho HS trung bỡnh - yếu khi giảng dạy chương “Kim loại kiềm – Kim loại kiềm thổ - Nhụm” lớp 12 cơ bản - THPT. Nội dung gồm cỏc phần sau:

1. Nội dung kiến thức chương “Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhụm”. 2. PPDH cơ bản chương “Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhụm”:

− Những định hướng khi dạy học chương “Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhụm”.

− Cỏc phương phỏp chủ yếu khi dạy học chương “Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhụm”: phương phỏp đàm thoại, phương phỏp đặt và giải quyết vấn đề, phương phỏp hoạt động nhúm, PPDH theo hoạt động, PPDH dựa vào bài tập húa học.

3. Một số chỳ ý nhằm nõng cao chất lượng cho từng dạng bài: − Dạng bài truyền thụ kiến thức mới.

− Dạng bài luyện tập, ụn tập nhằm củng cố và hoàn thiện kiến thức. − Dạng bài thực hành húa học.

− Dạng bài kiểm tra, đỏnh giỏ kiến thức.

4. Xõy dựng hệ thống lý thuyết chương “Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhụm” lớp 12 cơ bản dựng cho HS trung bỡnh - yếu:

− Đề xuất 4 nguyờn tắc xõy dựng hệ thống lý thuyết chương.

− Đề xuất quy trỡnh gồm 6 bước để xõy dựng hệ thống lý thuyết chương. − Giới thiệu tổng quan về hệ thống lý thuyết.

− Hệ thống lý thuyết.

5. Xõy dựng hệ thống bài tập chương “Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhụm” lớp 12 cơ bản dựng cho HS trung bỡnh - yếu:

− Đề xuất 6 nguyờn tắc xõy dựng hệ thống bài tập chương.

− Đề xuất quy trỡnh gồm 8 bước để xõy dựng hệ thống bài tập chương. − Giới thiệu tổng quan về hệ thống bài tập.

− Hệ thống bài tập gồm 260 bài (160 bài tự soạn, 34 bài chỉnh sửa và 66 bài sưu tầm từ cỏc đề thi đại học, cao đẳng cỏc năm 2007 đến 2011): 40 bài phần “KLK và hợp chất quan trọng của KLK”, 60 bài phần “KLKT và hợp chất quan trọng của KLKT”, 40 bài phần “Nhụm và hợp chất của nhụm”, 70 bài phần “Luyện tập KLK, KLKT và hợp chất của chỳng”, 50 bài phần “Luyện tập nhụm và hợp chất của nhụm”. Nờu rừ mục đớch kiến thức và kĩ năng cần rốn luyện, hướng dẫn chi tiết cho GV sử dụng trong từng buổi học. Bờn cạnh đú, chỳng tụi cũng giới thiệu một số bài tập cho HS khỏ - giỏi.

6. Thiết kế 6 bài lờn lớp sử dụng hệ thống lý thuyết và hệ thống bài tập đó xõy dựng vào dạy học. Giới thiệu cỏc hỡnh ảnh liờn quan đến nội dung bài học: mẫu vật, trạng thỏi tự nhiờn, ứng dụng thực tế...

7. Chỳng tụi đó sưu tập và sắp xếp cỏc video thớ nghiệm theo từng bài cú thể hỗ trợ hiệu quả cho GV giảng dạy (cú kốm theo đĩa CD).

CHƯƠNG 3:THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH - YẾU PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 142 -144 )

×