I. Những nét chung về côngty thiết bị giáo dục 1
1.1. Quá trình hình thành và phát triển của côngty
Thiết bị giáo dục hay thờng đợc gọi là đồ dùng học tập với nội dung hạn hẹp đã có từ lâu trong hệ thống nhà trờng ở nớc ta. Tuy vậy chỉ với yêu cầu cấp bách thực hiện các nguyên lý giáo dục xã hội chủ nghĩa, đặc biệt là nguyên lý “ Lý luận gắn với thực tiễn, học đi đôi với hành” thì thiết bị giáo dục mới có điều kiện phát triển ở quy mô toàn ngành giáo dục. Ngày 7/3/1963 “Cơ quan thiết bị trờng học “ mới chính thức đợc thành lập với số cán bộ ban đầu chỉ là 5 ngời. Từ đó đến nay cơ quan thiết bị đã chải qua nhiều giai đoạn phát triển, thay đổi về tổ chức và cơ chế hoạt động.
• Vụ thiết bị trờng học ( từ năm 1966-1971)
• Công ty thiết bị trờng học ( từ năm 1971-1985)
• Tổng công ty cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ( từ năm 1985- 1996)
• Công ty thiết bị giáo dục I (từ tháng 8/1996 đến nay)
Công ty thiết bị giáo dục I đợc thành lập và hoạt động kinh tế độc lập theo quyết định số 3411/GD-ĐT ngày 19/8/1996 và số 4197/GD-ĐT ngày 05/10/1996 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ( trên cơ sở sát nhập Tổng công ty cơ sở vật chất với Liên hiệp phát triển Khoa học và Công nghệ). Công ty thiết bị giáo dục I có trụ sở chính tại 49B Đại Cồ Việt-Hà Nội, tên giao dịch đối ngoại là EDUCATIONAL EQUPMENT COMPANY No 1 (viết tắt là EECo.1).
Giá trị tài sản của Công ty tính đến ngày 31/12/2002 là 47.296.572 tỷ đồng ( trong đó mặt bằng nhà xởng khoảng 15000 km2 ), tài sản lu động là 19.914.105 tỷ đồng tài sản cố định 17.425.036 tỷ đồng, doanh thu năm 2002
là182 tỷ đồng. Mặt hàng sản suất của công ty gồm 600 loại, có khả năng đáp ứng nhu cầu giảng dạy học của các ngành học, các cấp học trong cả nớc.