Cơ cấu tổ chức và quy mô đào tạo

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay (Trang 50 - 54)

* Cơ cấu tổ chức

- Bộ máy cơ cấu tổ chức và các đoàn thể:

Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên của nhà trường 200 người. Công đoàn Trường có 160 đoàn viên với 3 công đoàn bộ phận. Đảng bộ có 94 đảng viên với 04 chi bộ trực thuộc. Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 2700 đoàn viên với 77 chi đoàn (trong đó có 76 chi đoàn học sinh và 1 chi đoàn giáo viên)

- Ban Giám hiệu: 03 người, gồm: + Hiệu trưởng.

+ Phó Hiệu trưởng phụ trách Đào tạo.

+ Phó Hiệu trưởng phụ trách Hành chính - tổng hợp. - Các phòng chức năng: 06 phòng, 03 Trung tâm, gồm:

1. Phòng Đào tạo - Nghiên cứu khoa học và quan hệ quốc tế. 2. Phòng Kế hoạch dịch vụ.

3. Phòng Tổ chức - Hành chính. 4. Phòng Tài vụ.

6. Phòng Khảo thí và đảm bảo chất lượng. 7. Trung tâm ngoại ngữ và hợp tác đào tạo. 8. Trung tâm đào tạo kỹ thuật làm bánh CJ. 9. Trung tâm thể dục thể thao Việt Hàn. - Các khoa chuyên môn: 9 khoa

1. Khoa Công nghệ Ô tô. 2. Khoa Công nghệ Hàn. 3. Khoa Công nghệ thông tin. 4. Khoa Điện lạnh.

5. Khoa Cắt gọt kim loại. 6. Khoa Điện tử.

7. Khoa Điện công nghiệp. 8. Khoa Kinh tế.

9. Khoa Cơ bản

* Quy mô đào tạo của Trường + Quy mô đào tạo

- Đào tạo nghề trình độ cao đẳng, 3 năm với số lượng từ 1000-1400 sinh viên/năm

- Đào tạo nghề trình độ trung cấp, 2 năm với số lượng 800-1000 học sinh/năm

- Đào tạo sơ cấp nghề, 3 đến 6 tháng với số lượng 300-550 học viên/năm - Đào tạo ngoại ngữ và giáo dục định hướng cho lao động đi xuất khẩu (tiếng Anh, tiếng Hàn Quốc, tiếng Nhật...) với số lượng từ 1000-1200 học viên/ năm

+ Các ngành nghề đào tạo * Cơ sở vật chất:

Trường Cao đẳng nghề KTCN Việt Nam - Hàn Quốc được xây dựng bằng nguồn viện trợ ODA không hoàn lại của Chính phủ Hàn Quốc với tổng số vốn:

+ Đầu tư giai đoạn I (năm 1999): 5 triệu USD, trong đó: - 1,7 triệu USD xây dựng nhà xưởng.

- 2,0 triệu USD máy móc trang thiết bị.

- 1,3 triệu USD chuyển giao công nghệ và chương, giáo trình.

+ Vốn đối ứng của tỉnh Nghệ An: 11 tỷ VNĐ, xây dựng cơ sở hạ tầng. + Đầu tư giai đoạn II (Năm 2008): 2,45 triệu USD, trong đó:

- 1,05 triệu USD xây dựng nhà xưởng. - 0,80 triệu USD máy móc trang thiết bị.

- 0,60 triệu USD chuyển giao công nghệ và chương giáo trình.

+ Vốn đối ứng của tỉnh Nghệ An: 30 tỷ VNĐ, xây dựng cơ sở hạ tầng. + Đầu tư giai đoạn III:

Sáng 21/1/2015, được sự cho phép của UBND tỉnh Nghệ An, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc long trọng tổ chức Lễ khởi động dự án “Nâng cấp trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc” giai đoạn III (2014 - 2016) từ nguốn vốn hỗ trợ của chính phủ Hàn Quốc và của tỉnh Nghệ An.

Dự án giai đoạn III có giá trị 6 triệu USD sẽ thực hiện trong 3 năm 2014 - 2016, vốn đối ứng của UBND tỉnh Nghệ An trên 30 tỷ VNĐ với 3 hợp phần chính: Đào tạo cán bộ quản lý, giáo viên; Xây dựng nhà xưởng thực hành 3 tầng; mua sắm trang thiết bị máy móc và mở rộng khuôn viên đã được KOICA thực hiện các giai đoạn khảo sát, ký kết Biên bản thỏa thuận thực hiện trong năm 2014.

Bảng 2.1: Cơ sở hạ tầng TT Tên hạng mục Tổng diện tích đất (m2) Diện tích xây dựng (m2) Diện tích sử dụng (m2) Tổng diện tích đẩt 76.124 20.766 16.157 1 Nhà giảng đường 1.989 1.096 2 Nhà làm việc 1.566 1.392 3 Nhà ăn 864 605 4 Hội trường 735 514 5 Xưởng thực hành 8.546 6.352 6 Nhà Ký túc xá 2.507 1.754 7 Nhà kho, khí nén 84 84 8 Nhà bảo vệ 108 108 9 Nhà để xe 1.033 1.033 10 Nhà học lý thuyết 2.100 1.800 11 Nhà sản xuất thử 1.235 1.060

(Nguồn: Trường Cao đẳng nghề KTCN Việt Nam - Hàn Quốc)

* Trang thiết bị máy móc và phương tiện đào tạo

Các trang thiết bị máy móc và phương tiện đào tạo hầu hết do dự án cấp, đảm bảo tính hiện đại, cấp nhật kỹ thuật công nghệ mới, tương thích với chương trình đào tạo; Đội ngũ giáo viên đa số được học tập chuyển giao công nghệ tại Hàn Quốc nên tất cả các trang thiết bị dạy học đều được giáo viên làm chủ và đưa vào sử dụng có hiệu quả. Bên cạnh đó bằng nguồn vốn Chương trình mục tiêu quốc gia, bằng nguồn thu từ các dịch vụ, hàng năm nhà trường đã đầu tư thiết bị dạy học có trọng điểm cho các khoa.

* Chương trình và giáo trình giảng dạy

Nhà trường có đầy đủ các chương trình đào tạo, kế hoạch giảng dạy và học tập cho tất cả các nghành nghề đào tạo của trường theo chương trình khung của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội. Hàng năm nhà trường tổ chức rà soát, điều chỉnh chương trình cho phù hợp với trang thiết bị, máy móc, công nghệ, điều kiện sản xuất, kinh doanh ở địa phương và lãnh thổ Việt Nam. Các chương

trình được điều chỉnh này đều có nhận xét, phản biện và kết luận của Hội đồng thẩm định.

Các chương trình đào tạo của trường đều có mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể, cấu trúc hợp lý, được thiết kế một cách có hệ thống trên cơ sở cụ thể hóa chương trình khung của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội.

Trong quá trình thực hiện, việc rà soát lại toàn bộ các chương trình đào tạo của trường là điều rất cần thiết. Khi rà soát lại đều có sự tham gia của đại diện các doanh nghiệp, các nhà sử dụng học sinh tốt nghiệp của trường, đại diện của cựu sinh viên, của sinh viên cũng như các kết quả khảo sát về nhu cầu đào tạo của người học về chương trình đào tạo của trường.

Các giáo trình được biên soạn đã cụ thể hóa các yêu cầu về nội dung, kiến thức, kỹ năng cần đạt trong chương trình dạy nghề và đều thông qua Hội đồng thẩm định chương trình, có các biên bản nghiệm thu của Hội đồng thẩm định và các biên bản phản biện của các chuyên gia dạy nghề, các cán bộ và công nhân lành nghề từ các doanh nghiệp.

Trường có đủ tài liệu tham khảo cho các ngành nghề đào tạo của trường. Tất cả các môn học có trong chương trình đào tạo của các nghề và chuyên ngành đều có đề cương chi tiết và tài liệu tham khảo của các môn học. Đề cương chi tiết của các môn học đều được quy định thống nhất môn học đó dạy cho học sinh năm thứ mấy, điều kiện tiên quyết để được học môn học đó, mục tiêu của môn học, nhiệm vụ của học sinh, tài liệu tham khảo, tiêu chuẩn đánh giá học sinh. Nhà trường đã thành lập Hội đồng khoa học thẩm định chương trình và giáo trình. Hiện nay có 85% đến 90% môn học đã có giáo trình và tài liệu tham khảo.

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay (Trang 50 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w