Thành phố Bắc Giang hiện có 24 CBQL ở các trường THCS (11 Hiệu trưởng, 13 Phó hiệu trưởng).
- Về độ tuổi: Không có cán bộ quản lý dưới 30 tuổi; + Tuổi từ 30 đến 40 là 4 người chiếm tỉ lệ 16.8% + Tuổi từ 41 đến 50 là 10 người chiếm tỉ lệ 41.6% + Tuổi trên 50 là 10 người chiếm tỉ lệ 41,6% - Về thâm niên làm quản lý:
+ Dưới 5 năm là: 8 người chiếm tỉ lệ 33.3% + Từ 5 đến 10 năm là 7 người chiếm tỉ lệ 29.2%
+ Trên 10 năm là 9 người chiếm tỉ lệ 37.5% - Về trình độ lý luận chính trị:
Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, công tác phát triển đảng viên trong thời gian qua đã được các cấp uỷ đảng và ngành giáo dục thành phố đặc biệt quan tâm, 100% CBQL là đảng viên, CBQL có trình độ trung cấp lý luận chính trị 16/24 đạt tỷ lệ 62,5 %.
- Về đào tạo bồi dưỡng, nghiệp vụ quản lý:
việc đào tạo và bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ quản lý cho CBQL còn hạn chế, nhiều CBQL chưa được bồi dưỡng về nghiệp vụ. Cán bộ quản lý trường THCS được đào tạo, bồi dưỡng ở trong tỉnh từ 3 tháng trở lên là 18 người đạt tỉ lệ 75%.
Bảng 2.1: Kết quả điều tra khảo sát trong 110 người về cơ cấu, trình độ và năng lực quản lý Trường THCS
STT Nội dung Số lượng % Ghi chú
a. Rất đồng bộ 15 13.6
b. Đồng bộ 21 19.1
c. Tương đối đồng bộ 40 36.4
d. Chưa đồng bộ 34 30.9
Nhận xét:
- Số lượng CBQL trường THCS đã đảm bảo đủ về số lượng theo Thông tư Liên tịch của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ số 35/2006/TTLT-BGD&ĐT- BNV ngày 23 tháng 8 năm 2006 Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập: Trường hạng 1 có 01 Hiệu trưởng và 02 Phó hiệu trưởng. Trường hạng 2, hạng 3 có 01 Hiệu trưởng, 1 Phó hiệu trưởng. Tuy nhiên chưa đồng bộ về cơ cấu bộ môn, một vài trường THCS của thành phố CBQL đều có đào tạo chuyên ngành ở cùng một ban (tự nhiên hoặc xã hội). Tỉ lệ
là nữ tham gia làm CBQL còn rất thấp. Số lượng này quá ít so với số lượng nữ cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục.
(Nguồn: Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Bắc Giang)
- CBQL đều có trình độ văn hoá THPT, đạt chuẩn về trình độ đào tạo. Tuy nhiên trình độ tin học và ngoại ngữ còn rất hạn chế, đây là khó khăn, thử thách rất lớn trong quản lý giáo dục trong thời đại công nghệ thông tin và hội nhập kinh tế quốc tế.
- Cơ cấu độ tuổi trung niên khá cao. Phần lớn số CBQL trong độ tuổi 40 đến 50 tuổi (83.3%). Số CBQL có thâm niên quản lý từ 5 năm trở lên chiếm tỉ lệ cao (72,7%). Đây là số CBQL đã trải qua thời gian giảng dạy và làm công tác quản lý, tích luỹ khá nhiều kinh nghiệm về chuyên môn nghiệp vụ, có khả năng thích hợp để cập nhật những kiến thức về nghiệp vụ quản lý đáp ứng yêu cầu đổi mới tư duy quản lý giáo dục hiện nay. Tuy nhiên, qua cơ cấu độ tuổi, chúng ta thấy báo hiệu về sự hụt hẫng của đội ngũ CBQL kế cận, cần thiết phải qui hoạch dự nguồn để bảo đảm ổn định đội ngũ CBQL trường Trung học cơ sở.