- Nhiệm vụ giáo dưỡng: Hình thành các kỹ năng, kỹ xảo cần thiết ñể
3.Phương pháp và tổ chức nghiên cứu 1 Phương pháp nghiên cứu
3.1. Phương pháp nghiên cứu
Để giải quyết nhiệm vụ nghiên cứu, ñề tài sử dụng các phương pháp sau:
3.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu
Phương pháp này ñược sử dụng trong suốt quá trình nghiên cứu, nhằm thu thập thơng tin về vấn đề nghiên cứu, các văn kiện nghị quyết của Đảng, Nhà nước, các văn bản pháp quy của ngành Thể dục thể thao, sách báo tạp chí khoa học, các thông tin khoa học thể dục thể thao, kết quả nghiên cứu khoa học của các tác giả ñã được cơng bố, các nhà khoa học trong và ngồi nước, các văn bản pháp quy của Bộ giáo dục và Đào tạo, các tài liệu liên quan ñến giáo dục thể chất, tuyển tập nghiên cứu khoa học của trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.
3.1.2. Phương pháp phỏng vấn, toạ ñàm
Đề tài sử dụng phương pháp phỏng vấn trực tiếp và gián tiếp
- Phương pháp phỏng vấn trực tiếp: Nhằm tìm hiểu sâu hơn những vấn ñề mà phiếu hỏi chưa ñáp ứng ñược. Đối tượng phỏng vấn là cán bộ khoa học, cán bộ quản lý công tác thể dục thể thao, huấn luyện viên, các giảng viên tham gia giảng dạy tại bộ môn Giáo dục thể chất trường Đại học Tây Nguyên và sinh viên.
- Phương pháp phỏng vấn gián tiếp: Bằng phiếu hỏi nhằm xác ñịnh hiện trạng sử dụng và lựa chọn các bài tập thể lực. Các phiếu phỏng vấn ñược xây dựng trên cơ sở những thông tin cần khai thác phục vụ cho việc xây dựng một số giải pháp hiệu quả phục vụ cho việc phát triển thể lực cho nam sinh
3.1.3. Phương pháp quan sát sư phạm
Phương pháp này được sử dụng thơng qua việc quan sát quá trình giảng dạy, học và các giờ kiểm tra, để phân tích đánh giá hiện trạng việc rèn luyện thể lực của sinh viên. Đề tài sử dụng phương pháp quan sát sư phạm chủ yếu ñể khảo sát thực trạng thể lực của sinh viên và kết quả học tập của nhóm thực nghiệm.
3.1.4. Phương phướng kiểm tra sư phạm
Sử dụng phương pháp này mục đích nhằm kiểm nghiệm trong thực tiễn công tác giảng dạy, cũng như kiểm tra tính thực tiễn hiệu quả các giảng pháp để nâng cao thể lực cho nam sinh viên. Để ñánh giá hiệu quả của các giải pháp đề xuất chúng tơi sử dụng một số test sau: