Câu 8: Theo ông (bà), các hình thức hoạt động chuyên môn dưới đây đã
có mức ảnh hưởng như thế nào đến chức năng giáo dục của Trung tâm VHTT-TT thành phố Thái Nguyên?
Hoạt động chuyên
môn
Nội dung hoạt động
Mức độ ảnh hƣởng ít ảnh hƣởng Trung bình ảnh hƣởng nhiều Thông tin tuyên truyền
Biên tập và phổ biến các tài liệu tuyên truyền Tuyên truyền bằng lời nói trực tiếp Tuyên truyền bằng văn nghệ cổ động Văn nghệ
quần chúng
Văn học quần chúng Âm nhạc quần chúng Sân khấu quần chúng Xây dựng
nếp sống văn hóa
Lễ hội đại chúng
Phong trào xây dựng nếp sống văn hóa Thể dục
thể thao
Tổ chức các giải thể thao nhân dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn
Theo hình thức nhóm – câu lạc bộ Tổ chức các giải thể thao theo kế hoạch định kỳ
Câu 9: Cơ quan ông (bà) đã sử dụng các tác động quản lý dưới đây ở mức độ nào (không sử dụng (KSD), đôi khi sử dụng(ĐK), thường xuyên sử dụng(TX))?
* Về việc Kiện toàn về nhân sự và hoàn thiện bộ máy tổ chức
Số
TT Hình thức Mức độ
KSD ĐK TX
1 Lấy ý kiến thông qua các cuộc họp chi bộ, Ban giám đốc
2 Lấy ý kiến thông qua cuộc họp của các tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên, nữ công…
3 Tổ chức bỏ phiếu bầu
4 Ban giám đốc quyết định bổ nhiệm các chức danh và điều chỉnh phân công công việc phù hợp với năng lực của từng cán bộ
5 Xin ý kiến chỉ đạo của cấp trên (cơ quan chủ quan)
*Về việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực hoạt động tập thể cho đội ngũ cán bộ
Số
TT Hình thức
Mức độ
KSD ĐK TX
1 Cử cán bộ đi tham quan, tập huấn thƣờng xuyên tại các đơn vị bạn
2 Cử cán bộ tham gia các lớp đào tạo ngắn hạn do Bộ, Sở, Ban ngành tổ chức.
3 Mời các chuyên gia có kiến thức và kinh nghiệm lâu năm về nói chuyện, giảng giải cho đội ngũ cán bộ của đơn vị 4 Thƣờng xuyên tổ chức các hoạt động theo kế hoạch
hoặc theo nhu cầu của đơn vị
5 Phân công nhiệm vụ cho các tổ trƣởng phụ trách chuyên môn để tổ chức hoạt động
* Về việc xây dựng mục tiêu, nội dung chương trình hoạt động phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị
Số TT
Hình thức Mức độ
KSD KSD TX
1 Xây dựng mục tiêu, nội dung chƣơng trình hoạt động bám sát vào yêu cầu của cấp trên giao cho 2 Nội dung chƣơng trình hoạt động phù hợp với sự
kiện chính trị của Đảng, Nhà nƣớc và của tỉnh, thành phố Thái Nguyên
3 Mục tiêu, nội dung chƣơng trình hoạt động phù hợp với điều kiện tài chính của đơn vị
* Về việc đầu tư, bổ sung về cơ sở vật chất và trang thiết bị chuyên dụng cho mọi hoạt động
Số TT
Hình thức Mức độ
KSD KSD TX
1 Bổ sung thiết bị làm việc cho đội ngũ cán bộ phục vụ công tác chuyên môn
2 Bổ sung trang thiết bị chuyên dụng phục vụ cho công tác tuyên truyền, văn nghệ, thể thao
3 Nâng cấp trang thiết bị đã có bằng cách tu sửa, chỉnh trang
4 Bổ sung thiết bị làm việc theo nội dung hoạt động của từng năm
* Về việc xã hội hoá các hoạt động bằng nhiều hình thức khác nhau
Số TT
Hình thức Mức độ
KSD KSD TX
1 Tăng cƣờng mối quan hệ với các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên và các tỉnh lân cận 2 Tuyên truyền các hoạt động, vận động tài trợ từ
các cơ quan, doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh
3 Phối hợp 2 bên cùng có lợi với các đơn vị, doanh nghiệp để thu hút sự đầu tƣ
* Về việc xây dựng quy chế nội bộ và đề xuất cơ chế chính sách phù hợp với tình hình thực tế hiện nay
Số TT
Hình thức Mức độ
KSD KSD TX
1 Quy chế về hoạt động chuyên môn
2 Quy chế về việc sử dụng cơ sở vật chất,trang thiết bị của đơn vị
3 Quy chế hoạt động của các tổ chức đoàn thể trong đơn vị
4 Quy chế về việc sử dụng nguồn lao động bên ngoài đơn vị
5 Quy chế chi tiêu nội bộ và hình thức thanh quyết toán các hoạt động chuyên môn
* Về việc kiểm tra, đánh giá hoạt động theo mục tiêu đề ra
Số
TT Hình thức Mức độ
KSD KSD TX
1 kiểm tra công tổ chức hoạt động
2 Kiểm tra công tác chuyên môn: Tuyên truyền, văn nghệ quần chúng, xây dựng nếp sống văn hóa, thể thao 3 Kiểm tra công tác chuẩn bị cơ sở vật chất cho việc
tổ chức hoạt động
4 Kiểm tra công tác phối hợp giữa các bộ phận chuyên môn.
Câu 10: Theo ông (bà) các tác động quản lý được sử dụng đạt hiệu quả ở mức độ nào?
STT Các tác động quản lý
Mức điểm đánh giá
1 2 3 4 5 1 Kiện toàn về nhân sự và hoàn thiện bộ máy tổ chức 1 Kiện toàn về nhân sự và hoàn thiện bộ máy tổ chức
2 Bồi dƣỡng nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực hoạt động tập thể đội ngũ cán bộ
3 Xây dựng mục tiêu, nội dung chƣơng trình hoạt động phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị 4 Đầu tƣ bổ sung về cơ sở vật chất trang thiết bị
chuyên dụng cho mọi hoạt động
5 Xã hội hoá các hoạt động bằng nhiều hình thức khác nhau
6 Xây dựng quy chế hoạt động nội bộ và đề xuất cơ chế chính sách cho phù hợp với tình hình thực tế
Ghi chú: Các mức độ của hiệu quả: - Mức 1: Hiệu quả rất ít
- Mức 2: Ít hiệu quả
- Mức 3: Hiệu quả trung bình - Mức 4: Hiệu quả tƣơng đối cao - Mức 5: Hiệu quả cao.
Xin ông (bà) cho biết đôi điều về bản thân:
+ Tuổi của ông (bà)………….tuổi + Giới tính : Nam Nữ
+ Trình độ chuyên môn: Tiến sỹ Thạc sỹ Đại học Cao đẳng THCN
+ Trình độ quản lý văn hoá: Tiến sỹ Thạc sỹ Đại học Hệ bồi dƣỡng + Chức vụ và đơn vị công tác: ……… ………. Điện thoại liên hệ: ……….
Xin trân trọng cảm ơn!
╝