- Mụ tả thuật toỏn:
2.Kiểm tra bài cũ:
TG Nội dung Hỡnh thức kiểm tra Đối tượng kiểm tra 3’
4’
1. Viết cỳ phỏp cõu lệnh điều kiện dạng dủ.
2. Trỡnh bày sự hoạt động của cõu lệnh điều kiện dạng đủ. Vẽ sơ đồ.
Vấn đỏp (M) Vấn đỏp (M)
HS TB HS Khỏ, giỏi
3. Bài mới:
Hoạt động của Gv VÀ hs Nội dung GHI BẢNG
Hoạt động 1: Bài tập 1 (20’)
Gv: Hướng dẫn viết chương trỡnh ở bài tập 1
Hs: Tỡm hiểu và viết chương trỡnh vào mỏy
- Dịch và chạy chương trỡnh - Tỡm hiểu kết quả
Bài thực hành 4:
sử dụng lệnh điều kiện if...then Bài tập 1 : Viết chương trỡnh nhập vào hai số
nguyờn a và b khỏc nhau từ bàn phớm và in hai số đú ra màn hỡnh theo thứ tự khụng giảm. Program sapxep;
Uses crt;
Var a, b : integer; Begin
Clrscr;
Write (‘a=’) ; readln(a); Write (‘b=’) ; readln(b);
If a < b then write (a, ‘ ‘, b) else write (b, ‘ ‘, a);
Readln; End.
Hoạt động của Gv VÀ hs Nội dung GHI BẢNG
Hoạt động 2: Bài tập 2 (25)
Gv: Hướng dẫn viết chương trỡnh ở bài tập 2
Hs: Tỡm hiểu và viết chương trỡnh vào mỏy
- Dịch và chạy chương trỡnh - Tỡm hiểu kết quả
Bài tập 2: Viết chương trỡnh nhập chiều cao
của hai bạn Long và Trang, in ra màn hỡnh kết quả so sỏnh chiều cao của hai bạn, chẳng hạn "Bạn Long cao hơn". Tham khảo thuật toỏn trong vớ dụ 5, bài 5.
program Ai_cao_hon; uses crt;
var Long, Trang: Real; begin
clrscr; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
write('Nhap chieu cao cua Long:'); readln(Long);
write('Nhap chieu cao cua Trang:'); readln(Trang);
If Long>Trang then writeln('Ban Long cao
hon');
If Long<Trang then writeln('Ban Trang cao
hon')
else writeln('Hai ban cao bang nhau');
readln
end.
Hoạt động 3: Bài tập 3 (35)
Gv: Hướng dẫn viết chương trỡnh ở bài tập 3
Hs: Tỡm hiểu và viết chương trỡnh vào mỏy
- Dịch và chạy chương trỡnh - Tỡm hiểu kết quả
Bài tập 3: Dưới đõy là chương trỡnh nhập ba
số dương a, b, và c từ bàn phớm, kiểm tra và in ra màn hỡnh kết quả kiểm tra ba số đú cú thể là độ dài cỏc cạnh của một tam giỏc hay khụng.
ý tưởng: Ba số dương a, b, và c là độ dài cỏc cạnh của một tam giỏc khi và chỉ khi a + b >
c, b + c > a và c + a > Program Ba_canh_tam_giac; uses crt; Var a, b, c: real; Begin Clrscr; write('Nhap ba so a, b va c:'); readln(a,b,c);
If (a+b>c) and (b+c>a) and (c+a>b) then
writeln('a, b va c la 3 canh cua mot tam giac!')
else writeln('a, b, c khong la 3 canh cua
1 tam giac!');
IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC:
- Xem lại bài 6, nắm vững cỳ phỏp và sự hoạt động của cõu lệnh IF…
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG:
………...
………...……… ………
Ngày……thỏng……năm 201 Ngày……thỏng……năm 201
Ngày soạn: 10/12/2010
Tiết: 37+38
Tờn bài dạy: HỌC VẼ HèNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA(tt) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I. MỤC TIấU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Biết được cỏc cụng cụ làm việc chớnh của phần mềm: Cỏc cụng cụ liờn quan đến hỡnh trũn, cỏc cụng cụ biến đổi hỡnh học.
- Tỡm hiểu cỏc đối tượng hỡnh học
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng sử dụng cỏc cụng cụ làm việc chớnh của phần mềm.
3. Thỏi độ:
- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học
II. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn:
- KHDH, Tài liệu chuẩn kiến thức kỷ năng, SGK, SGV.
2. Học sinh:
- Vở ghi, SGK, kiến thức bài cũ.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP: