- Mụ tả thuật toỏn:
c) Giới thiệu cỏc cụng cụ làm việc chớnh.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
chọn ba điểm.
- Gv: Cụng cụ dựng để tạo một nửa hỡnh trũn đi qua hai điểm đối xứng tõm.
Thao tỏc: chọn cụng cụ, chọn lần lượt
hai điểm. Nửa hỡnh trũn được tạo sẽ là phần hỡnh trũn theo chiều ngược kim đồng hồ từ điểm thứ nhất đến điểm thứ hai.
- Gv: Cụng cụ sẽ tạo ra một cung trũn là một phần của hỡnh trũn nếu xỏc định trước tõm hỡnh trũn và hai điểm trờn cung trũn này.
Thao tỏc: Chọn cụng cụ, chọn tõm hỡnh
trũn và lần lượt chọn hai điểm. Cung trũn sẽ xuất phỏt từ điểm thứ nhất đến điểm thứ hai theo chiều ngược chiều kim đồng hồ.Gv: Cụng cụ sẽ xỏc định một cung trũn đi qua ba điểm cho trước.
- Thao tỏc: chọn cụng cụ sau đú lần lượt chọn ba điểm trờn mặt phẳng.
* Cỏc cụng cụ biến đổi hỡnh học:
-Cụng cụ dựng để tạo ra một đối tượng đối xứng với một đối tượng cho trước qua một trục là đường hoặc đoạn thẳng.
-Cụng cụ dựng để tạo ra một đối tượng đối xứng với một đối tượng cho trước qua một điểm cho trước (điểm này gọi là tõm đối xứng).
Học sinh chỳ ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức
? Nờu cỏch thoỏt khỏi phần mềm
Để thoỏt khỏi phần mềm ta nhỏy chuột chọn hồ sơ => đúng hoặc nhấn tổ hợp phớm Alt + F4
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNGHoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc đối tượng hỡnh học Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc đối tượng hỡnh học
Hoạt động của GV và HS Nội dung Gv: - Một hỡnh hỡnh học bao gồm nhiều
đối tượng cơ bản.
- Đối tượng hỡnh học gồm đối tượng tự do và đối tượng phụ thuộc.
Hs: + Cỏc đối tượng hỡnh hoc cơ bản
gồm: điểm, đường thẳng, tia, hỡnh trũn, cung trũn