b. Vai trò của trí thức nữ ngành giáo dục đào tạo trong việc xâydựng gia đình hạnh phúc
2.3. Những thuận lợi và khó khăn của trí thức nữ ngành giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay
đào tạo ở nước ta hiện nay
2.3.1. Thuận lợi
Thời đại của thiên niên kỉ mới về cơ bản không còn ranh giới giữa nam và nữ trong quyền tham gia lao động xã hội và các hoạt động chính trị, văn hóa, khoa học, nghệ thuật…Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đã và đang giải phóng phụ nữ ra khỏi gánh nặng của công việc nội trợ và chăm sóc trẻ sơ sinh. Rất nhiều sản phẩm mới và độc đáo ra đời giúp cho chị em chẳng phải bận tâm đến bữa ăn, cái mặc cho gia đình, tập trung được tài năng và trí tuệ vào học hành, nghỉ ngơi, giải trí. Do vậy các chị có thể trở thành vai chính, quan trọng và quyết định trong chiến lược phát triển con người một cách toàn diện, là cơ sở cho việc phát triển nền kinh tế tri thức trong thời đại mới.
Bộ giáo dục - đào tạo đã quan tâm tổ chức các lớp đào tạo bồi dwonxg dành cho nữ cán bộ quản lý, có những lớp dành riêng cho nữ cán bộ quả lý giáo dục vùng khó. Bộ cũng đã quan tâm tổ chức một số đoàn tham gia ở nước ngoài cho cán bộ quản lý nữ tại các Sở giáo dục đào tạo và các trường Cao đẳng, Đại học.
Trí thức nữ ngành Giáo dục đào tạo còn nhận được sự quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện mọi mặt của Đảng ủy, Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn nhà trường để trí thức nữ vươn lên một cách toàn diện và bình đẳng trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học.
Đại đa số trí thức nữ ngành giáo dục đào tạo là những người có lòng tự trọng, có ý thức phấn đấu vươn lên, có ý thức kết hợp hài hòa chức năng xã hội với chức năng gia đình.