Cơng thức cộng vận tốc

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý lớp 10 đầy đủ năm 2015 (Trang 26 - 31)

vận tốc

Vận tớc của vật chuyển đợng đới với các hệ quy chiếu khác nhau thì khác nhau. Vận tớc co tính tương đới.

=> Qui đạo chuyển đợng và vận tớc co tính tương đới

Hoạt động 2: Tìm hiểu cơng thức cộng vận tốc.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản

- Thơng báo: Hệ qui chiếu gắn với mợt vật đứng yên => HQC đứng yên.

+ Hệ qui chiếu gắn với mợt vật chuyển đợng => HQC chuyển đợng.

VD: Xét mợt chiếc thuyền xuơi theo dịng nước. - Gọi vận tớc của vật so với hqc đứng yên là vận tớc tuyệt đới.

- Gọi vận tớc của vật so với hqc chuyển đợng là vận tớc tương đới

-Gọi vận tớc của hqc chuyển đợng so với hqc đứng yên là vận tớc kéo theo.

- Chỉ ra vận tớc tuyệt đới, tương đới, kéo theo trong VD trên?

- Hs phân biệt được HQC đứng yên và HQC chuyển đợng.

- VT của thuyền đới với bờ là vt tuyệt đới (vtb) - Vt của thuyền đới với dịng nước là VT tương

II. Cơng thức cộng vậntốc tốc

1. Hệ qui chiếu đứngyên và hệ qui chiếu yên và hệ qui chiếu chuyển động.

Hệ qui chiếu gắn với mợt vật đứng yên => HQC đứng yên.

+ Hệ qui chiếu gắn với mợt vật chuyển đợng => HQC chuyển đợng.

2. Cơng thức cộng vậntốc. tốc.

- Gọi vận tớc của vật so với hqc đứng yên là vận tớc tuyệt đối.

- Gọi vận tớc của vật so với hqc chuyển đợng là vận tớc tương đối

- Gọi vận tớc của hqc chuyển đợng so với hqc đứng yên là vận tớc kéo

- Vậy các vận tớc đo co mới quan hệ với nhau như thế nào?

- Chú ý: So sánh phương chiều và đợ lớn của các vectơ.

Vậy mới quan hệ là:

- Đặt thuyền (1) vật chuyển đợng

+ Nước (2) hqc chuyển đợng

+ Bờ (3) hqc đứng yên. - Đo được gọi là cơng thức cợng vận tớc.

* Vận tớc tuyệt đới bằng thởng vectơ của vận tớc tương đới và vận tớc kéo theo.

Nếu chọn chiều (+) cùng chiều thì v1,3 = v1,2 + v2.3 - Nếu thuyền chạy ngược dịng thì sao? Cơng thức cợng vận tớc lúc này như thế nào?

- Cơng thức cợng vận tớc dưới dạng vectơ và đợ lớn?

- Vậy vectơ nào cùng chiều (+), ngược chiều (+) - Nếu ngược chiều (+) thì co dấu (-)

đới (vtn)

- VT của dịng nước đới với bờ sơng là vận tớc kéo theo (vnb) + HS trả lời tb tn nb vr =vr +vr 13 12 23 vr =vr +vr + HS trả lời + HS trả lời a. Vận tốc cùng phương, cùng chiều. tb tn nb vr =vr +vr 13 12 23 vr =vr +vr

Vận tớc tuyệt đới bằng thởng vectơ của vận tớc tương đới và vận tớc kéo theo.

b. Vận tốc tương đốicùng phương, ngược cùng phương, ngược chiều với vận tốc kéo theo. 13 12 23 vr =vr +vr 13 12 23 v = vv IV. VẬN DỤNG, CỦNG CỐ

+ GV tom lại nợi dung chính của bài. + Yêu cầu HS về nhà làm các bài tập. + Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

+

Tiết: 11 BÀI TẬP I. MỤC TIÊU

- Giúp học sinh ơn lại kiến thức về sự rơi tự do, chuyển đợng trịn, tính tương đới của chuyển đợng.

- Giải mợt sớ bài tập đơn giản co liên quan.

II. CHUẨN BỊ

Hs: Ơn lại toàn bợ kiến thức của các bài để phục vụ cho việc giải bài tập, là trước các bài tập ở nhà

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

……… ………

2. Kiểm tra bài cũ: + Tính tương đới của chuyển đợng?

+Viết cơng thức cợng vận tớc cho từng trường hợp cụ thể của các chuyển đợng cùng phương cùng chiều, ngược chiều?

3. Bài tập.

Hoạt động của GV Hoạt động của

HS Nội dung Nội dung Bài 11 (SGK trang 27) Cho biết: t = 4s; vkk = 330m/s; g = 9,8m/s2 s = ? HD:

Thời gian mà hịn đá rơi từ miệng hang đến khi nghe tiếng hịn đá chạm đáy. (chia làm 2 giai đoạn)

Bài 13 (Trang 34) Cho biết

RP = 10 cm Rg = 8 cm

Tính ω, v =? của điểm

đọc đề và nêu tom tắt.

Thảo luận tìm cách giải.

đọc đề và nêu tom tắt.

Bài 11 (SGK trang 27)

Giải

Gợi t1 là thời gian mà hịn đá đi từ miệng hang đến đáy.

Ta co: 2 1 2 1 gt h= (1)

t2 làthời gian mà âm thanh từ đáy vang lên.

Ta co: h=vt2 (2)

Mà t1 + t2 = 4(s) (3) T ừ (1), (2), (3) suy ra: t1 = 3,78705 (s) thế vào (1): => h = 70,27 (m)

Bài 13 (Trang 34)

Giải

Kim phút: Tớc đợ dài:

)/ / ( 10 . 174 , 0 3600 1 , 0 . 2 3 s m t s v = = − ∆ ∆ = π

đầu 2 kim.

HD:

+Thời gian để kim phút, kim giờ quay được mợt vịng?

+ Mới quan hệ giữa tớc đợ dài và tớc đợ goc?

Bài 7 (trang 38) Cho biết vA = 40km/h; vB = 60km/h; vBA =?; vAB = ? HD: 2 xe chuyển đợng thế nào? +Nhận xét phương, chiều của các vectơ -> suy ra biểu thức đợ lớn. + T ại sao v12 = - 20 ? Co ý nghia g ì?

Bài 8 (trang 38) Cho biết:

v13 = 15 km/h v23 = 10 km/h v23 = ?

+ Tương tự bài 7 (trang 38)

+ Cho HS vận dụng

Thảo luận tìm cách giải.

Hs lên bảng làm

Đọc đề bài và nêu tom tắt

+ Hai xe chuyển đợng cùng chiều. + Hs nhận xét

+ Hs trả lời

HS lên bảng làm

)/ / ( 0017 , 0 1 , 0 10 . 174 , 0 3 s rad R v P = = = − ω Kim giờ: Tớc đợ dài:

)/ / ( 10 . 0116 , 0 12 . 3600 10 . 8 . 2 2 3 s m t s v = − = − ∆ ∆ = π

Tớc đợ goc:

)/ / ( 00145 , 0 10 . 8 10 . 0116 , 0 2 3 s rad R v g = = = − − ω Bài 7 (trang 38) Giải

Chọ chiều dương là chiều chuyển đợng của 2 xe.

Gọi vận tớc của ơtơ A so với mặt đất là: v13

Vận tớc của ơtơ B so với mặt đất là: v23

Vận tớc của ơtơ A so với ơtơ B là:

12

v

Áp dụng cơng thức cợng vận tớc ta được:

vr13 =vr12+vr23

v13 = v12 + v23

=> v12 = v13 - v23 = - 20 (km/h) v21 = - v12 = 20 (km/h) -> Là vận tớc ơtơ B đới với ơtơ A.

Bài 8 (trang 38)

Giải

Chọ chiều dương là chiều chuyển đợng của A.

Gọi vận tớc của A so với mặt đất là: v13

Vận tớc của B so với mặt đất là:

23

v

Vận tớc của A so với B là: v12

Áp dụng cơng thức cợng vận tớc ta được: vr13 =vr12+vr23 v13 = v12 - v23 13 vv23 1 2 +

giải nhanh. => v12 = v13 + v23

=> v21 = - v12 = -( v13 + v23)= -25 (km/h)

Là vận tớc của B so với A.

IV. VẬN DỤNG, CỦNG CỐ

+ Yêu cầu HS về nhà làm các bài tập. + Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

Tiết: 12 Bài 7: SAI SỐ CỦA PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ

I. MỤC TIÊU

Phát biểu được định nghia về phép đo các đại lượng vật lí. Phân biệt phép đo trực tiếp và phép đo gián tiếp.

Hiểu được các khái niệm cơ bản về sai sớ của phép đo các địa lượng vật lí và cách xác định sai sớ của phép đo.

Phát biểu được thế nào là sai sớ của phép đo, biết cách xác định 2 loại sai sớ: sai sớ ngẫu nhiên và sai sớ hệ thớng.

Biết cách tính sai sớ của 2 loại phép đo: phép đo trực tiếp và phép đo gián tiếp. Viết đúng kết quả phép đo với các chữ sớ co nghia cần thiết.

Vận dụng cách tính sai sớ vào từng trường hợp cụ thể.

II. CHUẨN BỊ

Mợt vài dụng cụ đo đơn giản (thước đo đợ dài, ampe kế,…)

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý lớp 10 đầy đủ năm 2015 (Trang 26 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(176 trang)
w