* Lợi ích:
- Là nguồn thực phẩm cung cấp cho con người và là thức ăn cho một số động vật khác - Là nguồn nguyên liệu cho xuất khẩu
* Tác hại:
- Một số có hại cho giao thông đường thuỷ
- Một số có hại cho nghề cá - Một số truyền bệnh giun sán
c. Luyện tập củng cố:
? Kể tên các đại diện giáp xác thường gặp ở địa phương em? ? Nêu ý nghĩa thực tiễn của lớp Giáp xác.
4.Hoạt động tiếp nối:
- HS đọc kết luận bài. Đọc mục " Em có biết "
5. Dự kiến kiểm tra đánh giá:
- Chứng minh Lớp giáp xác đa dạng về loài và phong phú về số lượng cá thể? - Nêu vai trò thực tiễn của lớp Giáp xác? Cho ví dụ cụ thể?
- Kẻ bảng 1+2 SGK - bài 25 vào vở bài tập. Quan sát nhện chăng tơ và bắt mồi và hoàn thành các bài tập phần lệnh- bài 25 SGK/ 82- 85.
Kí duyệt, 02/11/2015
Hà Thị Thỳy Hà Ngày soạn: 07/11/2015
Ngày dạy : /11/2015
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26 BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức :
HS trình bày được đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện và một số tập tính của chúng Nêu được sự đa dạng của lớp hình nhện và ý nghĩa thựcc tiễn của chúng
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập và bảo vệ động vật có ích
II. Tài liệu và phương tiện :
1. Thầy :- Hình 25.1 5 SGK
2. Trò : - Đọc trước bài 25; kẻ bảng 1+2 SGK vào vở bài tập - Mỗi nhóm 1 con nhện còn sống
III. Tiến trình dạy học: 1. Tổ chức:
2. Kiểm tra:
- Chứng minh Lớp giáp xác đa dạng về loài và phong phú về số lượng cá thể? - Nêu vai trò thực tiễn của lớp Giáp xác? Cho ví dụ cụ thể?
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài học: Lớp hình nhện có đặc điểm cấu tạo như thế nào? Có nhữngđại diện nào? GV đọc phần đầu bài vào bài học đại diện nào? GV đọc phần đầu bài vào bài học
b. D y h c b i m i:ạ ọ à ớ
Các hoạt động của thầy và trò Nội dung
HĐ 1: Tìm hiểu về nhện
1- Cấu tạo
? Cơ thể nhện được chia thành mấy phần ? Đó là những phần nào?
- HS quan sát con nhện và hình 25.1 SGK Đọc phần mục 1, xác định:
? Phần đầu- ngực có các phần phụ nào? ? Phần bụng có các phần phụ nào?
- Gọi một vài HS phát biểu Lớp nhận xét bổ sung
- GV bổ sung, chốt lại kiến thức
- Yêu cầu HS trao đổi nhóm hoàn thành bảng 1
- Gọi đại diện 2- 4 nhóm báo cáo kết quả Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- GV chốt lại đáp án đúng phần in nghiêng(theo thứ tự từ trên xuống dưới)
I, Nhện
1, Đặc điểm cấu tạo:
Cơ thể chia làm 2 phần:
- Phần đầu- ngực: Có đôi kìm, đôi chân xúc giác và 4 đôi chân bò . - Phần bụng: Gồm khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ.
5, Sinh sản 6, Sinh ra tơ 2- Tập tính: a, Chăng lưới: - HS quan sát hình 25.2 đọc chú thích cá nhân tự làm bài tập phần mục a SGK
- Gọi một vài HS đọc kết quả Lớp nhận xét bổ sung
- GV chốt lại đáp án đúng phần in nghiêng(theo thứ tự từ trên xuống dưới)
4 - A 2 - B 1 - C 3 - D
b, Bắt mồi:
- HS đọc phần mục b cá nhân tự làm bài tập phần mục b SGK
- Gọi một vài HS đọc kết quả Lớp nhận xét bổ sung
- GV chốt lại đáp án đúng phần in nghiêng(theo thứ tự từ trên xuống dưới)
4 ; 1 ; 2 ; 3