NHỮNGNHÀ TỐN HỌC THƠNG THÁ

Một phần của tài liệu dong vat (Trang 62 - 66)

- Các hoạt động cùng nhau trong các ngày nghĩ của gia đình

NHỮNGNHÀ TỐN HỌC THƠNG THÁ

I. Mục đích yêu cầu

- Dạy trẻ nhận biết và gọi đúng tên dài hơn, ngắn hơn. Trẻ biết tham gia chơi ở các gĩc. Biết giúp cơ lao động dọn vệ sinh.Dạy trẻ biết tên bài đồng dao và đọc thuộc bài đồng dao “ Đi cầu đi quán”Biết tự nhận xét ưu điểm, khuyết điểm của mình và của bạn

- Trẻ gọi tên chính xác, nhanh nhẹn. Trả lời câu hỏi to, rõ ràng.Biết thể hiện vai chơi của mình, biết liên kết giữa các nhĩm chơi, đồn kết nhường nhịn bạn trong khi chơi. Giúp trẻ phản ánh lại một số cơng việc trong cuộc sống hàng ngày.

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi sạch đẹp. Chơi với bạn đồn kết.

II. Chuẩn bị

- Vở tốn, bút màu - Vở tạo hình, bút màu

- Đầy đủ đồ chơi cho các nhĩm chơi.

III. Tổ chức hoạt động

1/ Trị chuyện

- Gia đình con cĩ những ai? - Bố mẹ con tên gì?

- Trong gia đình mọi người sống với nhau như thế nào?

- Mọi người trong gia đình cháu thường làm những cơng việc gì? - Ở nhà cháu thường làm gì để giúp đỡ cho bố mẹ?.

2/Thể dục sáng

- Cơ cho cháu ra sân tập các động tác thể dục theo nhạc bài hát: “ Cả nhà thương nhau” + Động tác hơ hấp 3: Thổi bĩng bay

+ Động tác tay 1: Đưa hai tay ra trước gập trước ngực + Động tác chân 2: Ngồi khuỵ gối.

+ Động tác bụng 1: Cúi gập người + Động tác bật: Bật tách khép chân.

3/ Hoạt động họcHoạt động 1: Hoạt động 1:

Hát: Cả nhà thương nhau - Các con vừa hát bài gì?

- Bài hát nĩi về điều gì?

+ Giáo dục trẻ biết yêu thương bố mẹ, biết kính trong mọi người trong gia đình . Hoạt động 2: Ơn rộng hơn, hẹp hơn

- Cho trẻ đi xung quanh lớp tìm và gọi tên những đồ dùng đồ chơi rộng hơn- hẹp hơn

Hoạt động 3: Nhận biết và gọi đúng tên cao hơn- thấp hơn

- Cơ đưa ra hai cái bàn và giới thiệu: ( cái bàn màu vàng,. Cái bàn màu xanh) - Cơ đọc mẫu ( Cái bàn)

+ Cơ sẽ đặt chồng cái bàn màu vàng lên cái bàn màu xanh các con cĩ nhìn thấy cái bàn màu xanh khơng? Vì sao

(nhìn thấy vì cái bàn màu xanh dài hơn cái bàn màu vàng) - Cho trẻ đọc “ bàn màu xanh dài hơn”

- Cả lớp phát âm.

- Từng tổ, nhĩm đọc, Từng cá nhân đọc ( Sửa sai cho trẻ)

+ Cơ sẽ đặt chồng cái bàn màu xanh lên cái bàn màu vàng các con cĩ nhìn thấy cái bàn màu vàng khơng? Vì sao

(Khơng nhìn thấy cái bàn màu vàng vì cái bàn màu vàng ngắn hơn cái bàn màu xanh) - Cho trẻ đọc “ Bàn màu vàng ngắn hơn”

- Cho trẻ phát âm. Từng nhĩm đọc - Cá nhân đọc ( Cơ sửa sai) - Cơ đặt hai ngơi nhà ra và hỏi trẻ

+ Cái bàn màu xanh và cái bàn màu vàng cái bàn nào dài hơn? ( Bàn màu xanh) + Cái bàn màu vàng và cái bàn màu xanh cái bàn nào ngắn hơn? ( Bàn màu vàng) - Cho trẻ phát âm nhiều lần dài hơn, ngắn hơn theo lớp, tổ , cá nhân

- Cơ sửa sai

Hoạt động 3: + Luyện tập:. - Cho trẻ làm vở tốn:

-Hướng dẫn trẻ tơ màu con sâu dài hơn và con chim ăn con sâu đĩ - Tổ chức cho trẻ thực hiện

- Cơ quan sát, giúp đỡ trẻ

3Hoạt động gĩc PV: Nấu ăn

XD: Xây ngơi nhà của bé

HT: Xem tranh truyện

NT: Hát múa về gia đình

4. Hoạt động ngồi trời

Hoạt đơng cĩ chủ đích:Lao động- Dọn vệ sinh

Hát : Ngày vui của bé

- Muốn lớp học , sân trường luơn sạch sẽ , phải làm gì ? - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh lớp học sân trường sạch sẽ

- Cơ nêu cơng việc vệ sinh cần làm , quét dọn ngồi sân, lau chùi kệ ,đồ chơi trong lớp , xếp bàn ghế gọn gàng …

- Phân cơng cho từng nhĩm trẻ

- Cho trẻ thực hiện , cơ quan sát hướng dẫn trẻ cùng làm - Cho trẻ rửa tay vệ sinh

- Nhận xét cơng việc của từng nhĩm

+ Trị chơi: Tìm bạn thân

- Cách chơi: Cháu vừa đi vừa hát bài hát “Cả nhà thương nhau”Khi nghe hiệu lệnh “Tìm bạn thân”Thì cháu đi tìm những bạn cĩ đặc điểm giơng mình. Ví dụ: Cùng giới tính, tĩc dài, mặc váy, đi giày…

- Cơ tổ chức cho cháu chơi 1-2 lần

+ Chơi tự do:

- Cơ tổ chức cho cháu chơi trị chơi dân gian hay chơi theo ý thích. - Cháu đi vào lớp làm vệ sinh cá nhân

+ Đồng dao: Đi cầu đi quán

- Cơ giới thiệu tên bài đồng dao: “ Đi cầu đi quán - Mời lớp đọc bài đồng dao cùng cơ.

- Mời nhĩm đọc

- Mời cá nhân đọc. (Cơ chú ý sữa sai). + Các con vừa đọc bài đồng dao gì? + Bài đồng dao nĩi về ai?

+ Tổ chức cho trẻ đọc đồng dao nhiều lần- Cơ sửa sai + Cho trẻ đọc bài đồng dao và về các gĩc chơi.

+ Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề

- Cơ dẫn chương trình: Hơm nay là buổi đĩng chủ đề gia đình, hơm nay lớp Mầm xin được gửi đến khán giả và nhất là các bạn nữ chương trình văn nghệ thật đặc sắc. sau đây chương trình xin được bắt đầu.

- Xin giới thiệu các thành viên trong ban nhạc:

- Ngay bây giờ tập thể lớp Mầm xin thể hiện bài hát: “Cả nhà thương nhau”.

- Tiếp theo chương trình văn nghệ hơm nay là vũ điệu : “Ba ngọn nến lung linh” do nhĩm nữ biểu diễn.

- Một tiết mục hết sức hấp dẫn đã đến với chúng ta đĩ là đơn ca: “Cĩ ơng bà cĩ má ba”. - Tiếp tục chương trình là phần trình diễn của bạn Tri Phong qua bài thơ: “Giúp bà”. - Sau đây là tiết mục gĩp vui cùng các cháu qua bài hát: “Khúc hát ru của người mẹ trẻ”.

- Tiếp tục là tiết mục đơn ca bài: “Ai thương con nhiều hơn” do bạn Bảo Ngọc gửi đến chúng ta.

- Tiếp theo là phần trình diễn của bạn Khánh Linh qua câu chuyện: “Tích Chu”. - Tập thể lớp Mầm sẽ gửi đến khán giả qua ca khúc: “Nhà của tơi”.

- Chương trình văn nghệ của lớp Mầm xin được kết thúc bằng ca khúc “Bé quét nhà” do tập thể nam nữ biểu diễn, hẹn gặp lại quý khán giả lần sau nhé!

+ Hát: “Cả tuần đều ngoan”.

- Cơ cho trẻ nhận xét quá trình học tập của mình và của bạn trong tuần qua . - Tổ trưởng nhận xét các bạn trong tổ .

- Lớp trưởng nhận xét.

- Cơ nhận xét chung: Nêu gương các cháu ngoan, đi học đều, tham gia tích cực vào các hoạt động, biết giúp cơ, giúp bạn … Động viên, nhắc nhở các cháu khác cố gắng hơn.

- Tổ chức cho những trẻ ngoan lên cắm cờ bé ngoan . - Cơ tặng bơng hoa bé ngoan cho trẻ

Thứ ba ngày 11 tháng9 năm 2012

Một phần của tài liệu dong vat (Trang 62 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(93 trang)
w