I. Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức
3. Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm bạn thân”
- Trò chơi, trò chơi.
- Cô cho chúng mình chơi trò chơi: Tìm bạn thân.
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần. - Cô bao quát và nhắc nhở trẻ chơi. - Cô vừa cho các con chơi trò chơi gì? - Nhận xét, giáo dục trẻ qua trò chơi.
4. Hoạt động 4: Chơi tự do “Bóng, lá”
- Cô cho trẻ chơi tự do với bóng, lá.
- Khi chơi với nhau chúng mình phải chơi như thế nào?
- Cô bao quát trẻ chơi. - Động viên, khen ngợi trẻ.
- Chói ạ
- Màu trắng, màu xanh ạ. - Gió ạ.
- Trẻ trả lời
- Giữ vệ sinh môi trường. - Vâng ạ - Đội mũ. - Đi ô. - Vâng ạ - Chơi gì, chơi gì? - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi. - Tìm bạn thân - Trẻ chơi.
- Chơi vui vẻ, đoàn kết. - Trẻ nghe
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Nhóm 1: Góc phân vai: Rước đèn trung thu
- Nhóm 2: Góc học tập: Tô, vẽ đèn lồng, đèn ông sao, bánh trung thu - Nhóm 3: Góc nghệ thuật: Hát, múa các bài hát về tết trung thu. - Nhóm 4: Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1. Làm quen kiến thức mới: Làm quen chữ cái a, ă, â.
2. Nêu gương cắm cờ
- Số trẻ được cắm cờ:...trẻ
- Số trẻ không được cắm cờ: ...trẻ
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀYT T
T
Nội dung đánh giá Biện pháp
1 Tình trạng sức khỏe trẻ Sỹ số : Sức khỏe trẻ: 2 Sự nhận thức của trẻ qua các hoạt động Hoạt động có chủ đích:
Hoạt động ngoài trời: Hoạt động góc: Hoạt động chiều: 3 Cá nhân trẻ Giờ ăn: Giờ ngủ: Ngày soạn: 13/09/2016
Ngày dạy: Thứ năm ngày 15 tháng 9 năm 2016
Hoạt động có mục đích
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ÔN SỐ LƯỢNG 3, SO SÁNH CHIỀU RỘNG