- Đồ dùng của cô giống của trẻ nhưng kích thước lớn hơn, đồ dùng đồ chơi nhóm 1 2 đặt xung quanh lớp.
5. Hoạt động 5: Kết thúc Cho trẻ ra chơ
- Cho trẻ ra chơi - Trẻ lắng nghe - 2 lần - 3 đội - 3 nhóm - Trẻ trả lời - Vâng ạ - Trẻ hưởng ứng cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - 4- 5 lần - Trẻ trả lời - Trẻ ra chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT CÓ MỤC ĐÍCH: ĐÈN ÔNG SAOTRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: TRUYỀN TIN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: TRUYỀN TIN
CHƠI TỰ DO: HỘT HẠTI. Mục đích yêu cầu: I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
- 4 tuổi: Trẻ biết tên gọi, nhận xét được đặc điểm của đèn ông sao . - 5 tuổi: Trẻ nói được tên gọi, nhận xét những đặc điểm rõ nét về đèn ông sao.
2. Kỹ năng
- 4 tuổi: Rèn kỹ năng quan sát cho trẻ chú ý và ghi nhớ có chủ định. - 5 tuổi: Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3. Giáo dục
- Trẻ yêu thích đèn ông sao.
II. Chuẩn bị:
- Địa điểm quan sát. - Hột hạt
III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề.
- Cô cho trẻ hát bài “ Chiếc đèn ông sao” đi dạo chơi quanh sân.
- Cô hỏi trẻ vừa được hát bài hát gì? - Bài hát nói về điều gì?
- Thế chúng mình có thích được phá cỗ trung thu không?
- Cô khen ngợi trẻ, khái quát các ý trẻ trả lời dẫn dắt trẻ đi quan sát đèn ông sao.
2. Hoạt động 2: Quan sát “ Đèn ông sao”
- “Nhìn xem”2
- Chúng mình cùng quan sát xem phía trước chúng mình có cái gì?
- Cô chỉ vào đèn ông sao và hỏi trẻ. - Đây là cái gì?
- Các con hãy quan sát xem đèn ông sao gồm có những đặc điểm gì?
- Đèn ông sao như thế nào, to hay nhỏ? - Đây là cái gì?
- Gồm có mấy cái cánh?
- Người ta thường dùng đèn ông sao vào ngày gì? - Muốn cho đèn ông sao không bị hư hỏng thì chúng mình phải làm gì?
- Cô khen ngợi trẻ, khái quát lại các ý trẻ trả lời. => Các con ạ. Đây là chiếc đèn ông sao, đèn ông sao thì thường được trẻ em chơi trong ngày tết trung thu, muốn cho đèn ông sao luôn mới thì chúng mình phải biết giữ gìn.
- Cô khen ngợi trẻ.