- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm 2 Phương tiện
3. Bài tập 2 SGK tr 53 HS thực hành.
Hoạt động 3: 3. Bài tập 2 SGK tr 53 (18p)
- Hướng dẫn HS thực hành theo yêu cầu trong SGK tr 53.
3. Bài tập 2 SGK tr 53- HS thực hành. - HS thực hành. 4. Củng cố và dặn dò (1p) a) Củng cố Nội dung đã thực hành. b) Dặn dò
- Xem lại bài, xem trước các bài tập 2, 3 để tiết sau tiếp tục thực hành. - Thực hành lại các bài tập trong SGK (nếu có điều kiện).
5. Rút kinh nghiệm
... ...
Tuần: 14 Tiết 28 Ngày soạn: 22/10
BÀI THỰC HÀNH 4. SỬ DỤNG LỆNH ĐIÊU KIỆN IF…THEN (tt) I- MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau tiết này HS:
- Biết cách sử dụng câu lệnh if…then.
2. Kỹ năng
- Làm quen với môn học.
- Hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình. - Sử dụng được câu lệnh if…then
3. Thái độ
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
- Tích cực thảo luận, hoàn thành tốt bài tập thực hành.
- Nghiêm túc trong quá trình thực hành, nội quy phòng máy, rèn luyện ý thức học tập tốt.
II- PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC1. Phương pháp 1. Phương pháp
- Thuyết trình, vấn đáp, trực quan và hướng dẫn.2. Phương tiện 2. Phương tiện
- GV: Giáo án, SGK, SGV, sách bài tập, phòng máy.
- HS: SGK, vở, đồ dùng học tập.
III- NỘI DUNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp + kiểm tra sĩ số (1p)2. Kiểm tra bài cũ (3p) 2. Kiểm tra bài cũ (3p)
? Em hãy cho biết cú pháp và hoạt động của câu lệnh điều kiện dạng thiếu, đủ
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS NỘI DUNG