Hoạt động: Luyện tập (7 phỳt) a.Mục tiờu hoạt động:

Một phần của tài liệu Phát huy vai trò hoạt động nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông (Trang 48 - 50)

49 - Củng cố, khắc sõu cỏc kiến thức về tớnh chất vật lớ điều chế axit nitrric và tớnh chất ứng dụng

- Tiếp tục phỏt triển cỏc năng lực: tự học, sử dụng ngụn ngữ húa học, phỏt hiện và giải quyết vấn đề thụng qua mụn học.

Nội dung HĐ: Hồn thành cỏc cõu hỏi/bài tập trong phiếu học tập số 6

b.Phƣơng thức tổ chức hoạt động

-HĐ cỏ nhõn: GV cho HS giải quyết cỏc cõu hỏi/bài tập trong phiếu học tập số 6

-HĐ chung cả lớp: GV mời một số HS lờn trỡnh bày kết quả, cỏc HS khỏc gúp ý, bổ sung. GV giỳp HS nhận ra những chỗ sai sút cần chỉnh sửa và chuẩn húa kiến thức/phương phỏp giải bài tập.

Phiếu học tập số 6

Cõu 1: Để điều chế HNO3 trong phũng thớ nghiệm, cỏc húa chất cần sử dụng là A. dung dịch NaNO3 và dung dịch H2SO4 đặc.

B. NaNO3 tinh thể và dung dịch H2SO4 đặc. C. dung dịch NaNO3 và dung dịch HCl đặc. D. NaNO3 tinh thể và dung dịch HCl đặc.

Cõu 2: Dung dịch axit nitric tinh khiết để ngồi ỏnh sỏng lõu ngày sẽ chuyển dần sang màu A. đen sẫm. B. vàng. C. đỏ. D. trắng đục.

Cõu 3: HNO3 loĩng khụng thể hiện tớnh oxi húa khi tỏc dụng với chất nào dưới đõy?

A. Fe. B. Fe(OH)2. C. FeO. D. Fe2O3.

Cõu 4: HNO3 loĩng thể hiện tớnh oxi húa khi tỏc dụng với chất nào dưới đõy?

A. CuO. B. CuF2. C. Cu. D. Cu(OH)2.

Cõu 5: Hiện tượng quan sỏt được khi cho Cu vào dung dịch HNO3 đặc là A. dung dịch khụng đổi màu và cú khớ màu nõu đỏ thoỏt ra. B. dung dịch chuyển sang màu nõu đỏ, cú khớ màu xanh thoỏt ra. C. dung dịch chuyển sang màu xanh và cú khớ khụng màu thoỏt ra. D. dung dịch chuyển sang màu xanh và cú khớ màu nõu đỏ thoỏt ra.

Cõu 6: Hũa tan hồn tồn m gam Fe vào dung dịch HNO3 loĩng thu được 0,448 lớt khớ NO duy nhất (đktc). Giỏ trị của m là

A. 1,12 gam. B. 11,2 gam. C. 0,56 gam. D. 5,6 gam.

Cõu 7: Cho 11 gam hỗn hợp X gồm Al và Fe vào dung dịch HNO3 loĩng dư, thu được 6,72 lớt khớ NO (đktc). Khối lượng của Al và Fe trong hỗn hợp X tương ứng là

A. 5,4 gam và 5,6 gam. B. 5,6 gam và 5,4 gam. C. 8,1 gam và 2,9 gam. D. 8,2 gam và 2,8 gam.

Cõu 8: Hũa tan hồn tồn m gam nhụm vào dung dịch HNO3 rất loĩng thỡ thu được hỗn hợp gồm 0,015 mol khớ N2O và 0,01 mol khớ NO (phản ứng khụng tạo NH4NO3). Giỏ trị của m là

50

c.Sản phẩm, đỏnh giỏ hoạt động

-Sản phẩm của hoạt động: Bỏo cỏo của HS - Đỏnh giỏ kết quả:

+ Thụng qua quan sỏt: trong quỏ trỡnh HS hoạt động cỏ nhõn GV chỳ ý quan sỏt để kịp thời phỏt hiện những khú khăn vướng mắc của HS và cú giải phỏp hỗ trợ hợp lớ.

+ Thụng qua kết quả của 1 số HS và sự gúp ý bổ sung HS khỏc, GV giỳp HS tỡm ra lỗi sai và hướng dẫn HS chốt được cỏc kiến thức.

Một phần của tài liệu Phát huy vai trò hoạt động nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông (Trang 48 - 50)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(107 trang)