e. Nhịp phức là sự kết hợp cùng một lúc nhiều loại nhịp khác nhau ở thể loại âm nhạc nhiều bè Trọng âm chính (phách mạnh) có thể vang lên cùng lúc ở
2.7.4 Dấu nâng hoặc hạ xuống quãng tám: Khi cần nâng hoặc hạ giai điệu một đoạn nhạc, câu nhạc hoặc vài ô nhịp lên hoặc xuống một quãng tám,
một đoạn nhạc, câu nhạc hoặc vài ô nhịp lên hoặc xuống một quãng tám, người ta cũng ghi số 8 ở trên hoặc dưới dòng nhạc cùng với dấu vạch đứt rời, kéo dài cho đến hết đoạn, câu nhạc muốn nâng hoặc hạ.
51
2.8. BÀI TẬP CHƯƠNG 2
CÂU HỎI GỢI Ý THẢO LUẬN VÀ ÔN BÀI 1. Trong âm nhạc, trường độ là gì? Trường độ biểu thị bằng gì?
2. Giá trị của mỗi hình nốt so với các hình nốt khác theo thứ tự của bảy tên nốt?
3. Dấu lặng là gì? Có bao nhiêu dấu lặng? Giá trị trường độ của mỗi loại dấu lặng?
4. Hãy giải thích về sự phân chia trường độ cơ bản? 5. Hãy giải thích về sự phân chia trường độ tự do? 6. Liên ba là gì?
7. Dấu liên kết, dấu nối là gì?
8. Phân biệt giữa dấu nối và dấu luyến?
9. Dấu nối có được sử dụng với dấu lặng không? 10.Hãy nói về sự phân chia trường độ cơ bản? 11.Hãy nói về sự phân chia trường độ tự do?
12.Trọng âm là gì? Mối quan hệ của trong âm trong sự hình thành tiết nhịp, nhịp?
13.Tiết nhịp là gì? Nhịp là gì? 14.Phách là gì?
15.Những phách có nhấn của tiết nhịp gọi là gì? Những phách không nhấn của tiết nhịp gọi là gì?
16.Ô nhịp là gì? Vạch nhịp là gì?
17.Hãy giải thích “Số chỉ nhịp” là gì? Giải thích số chỉ nhịp 2/4? 18.Giải thích nhịp đơn là gì? Cho ví dụ?
19.Giải thích nhịp kép là gì? Cho ví dụ?
20.Loại nhịp 2/2 và 4/4 có cách viết khác là gì?
21.Hãy giải thích về nhịp biến đổi? Nhịp biến đổi có chu kỳ? Nhịp biến đổi không có chu kỳ?
22.Hãy giải thích về nhịp đơn? Hãy kể một vài loại nhịp đơn thông dụng? 23.Hãy giải thích về nhịp phức? Hãy kể một vài loại nhịp phức thông dụng?
52 24.Hãy giải thích về nhịp lấy đà?
25.Hãy giải thích về đảo phách ? Nghịch phách? 26.Định nghĩa về nhịp độ?
27. Có bao nhiêu nhóm nhịp độ? Nhịp độ chậm nhất và nhanh nhất so với các loại nhịp độ là gì?
28.Hãy giải thích một số ký hiệu viết tắt?
BÀI TẬP THỰC HÀNH
1. Dựa vào những hình nốt cho trước, hãy cho biết giá trị tương đương của chúng:
, , , ,
2. Thay các trường độ sau bằng một hình nốt tương đương:
, , , ,
, , ,
3. Thay các trường độ sau bằng những trường độ có dấu nối: