Ổn định và giảm trở lại 0,25% vào năm 2000 Khống chế tử vong và dịch sốt rét.

Một phần của tài liệu Ký sinh vật học: Phần 2 (Trang 49 - 50)

- Khống chế tử vong và dịch sốt rét.

3.4. Tổ chứ c thự c h iệ n

+ Lập chương trìn h phòng chống sốt ré t quốc gia do Bộ trưởng Bộ Y tê làm chủ nhiệm. chủ nhiệm.

+ Các tĩnh: Thành lập Ban phòng chống sốt ré t của tỉnh do Phó chủ tịch làm trưởng ban. làm trưởng ban.

Về chuyên môn: Thành lập viện, phân viện phòng chống sốt rét. T hành lậpcác đội vệ sinh phòng dịch hay đội phòng chống sốt ré t lưu động. các đội vệ sinh phòng dịch hay đội phòng chống sốt ré t lưu động.

1) Trình bày tình hình sốt ré t ở Việt Nam trong những năm gần đây.2) Nêu 6 nguyên nhân làm cho bệnh sốt ré t tăng lên. 2) Nêu 6 nguyên nhân làm cho bệnh sốt ré t tăng lên.

3) Nêu 3 biện pháp xã hội nhằm phòng chống bệnh sốt rét.4) Nêu 4 biện pháp chuyên môn nhằm phòng chống sốt rét. 4) Nêu 4 biện pháp chuyên môn nhằm phòng chống sốt rét.

5) Nêu 3 việc cần làm trong tiêu diệt vector truyền bệnh sốt rét.

6) Nêu 2 mục tiêu chính của chiến lược phòng chống sốt ré t 1991 - 1995.1991 - 1995: Phấn đấu: 1991 - 1995: Phấn đấu: 1992 - 1993: 1993 - 1994: 1994 - 1995: 40% 30% 20%

III. ĐANH GIA

QUAN SÁT HÌNH THỂ ĐƠN BÀO ĐƯỜNG RUỘT

I. MỤC TIEU HỌC TẠP• • •

Sau khi học xong bài này, anh (chị) có khả năng:1) Nêu được 4 đặc điểm n h ận dạng đơn bào. 1) Nêu được 4 đặc điểm n h ận dạng đơn bào.

2) Nhận dạng được hình th ể đơn bào trên tiêu bản.

3) Phân biệt được đơn bào với các vật th ể dễ nhầm có trong phân.

II. NỘI DUNG

1. ĐẶC ĐIỂM NHẬN DẠNG ĐƠN BÀO HOẠT ĐỘNG

1.1. H ìn h t h ể

Thể hoạt động: Khi chuyển động: khó xác định hình thể.Khi không di động: hình bầu dục Khi không di động: hình bầu dục

Thể bào nang: Hình tròn hoặc bầu dục.1.2. C ấ u tạ o : gồm 2 phần - Nhân 1.2. C ấ u tạ o : gồm 2 phần - Nhân

Một phần của tài liệu Ký sinh vật học: Phần 2 (Trang 49 - 50)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(145 trang)