- Muốn 2 nhóm này bằng nhau ta phải làm như
4. Hoạt động 4: Luyện tập
- Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp các nhóm đồ dùng có số lượng ít hơn 7.
- Trẻ tìm đúng yêu cầu trẻ thêm vào cho đủ 7 cái và chọn thẻ số 7 đặt vào.
- Cho trẻ thêm bớt bằng các ngón tay trong phạm vi 7.
- Cô củng cố lại bài và nhận xét chung.
5. Hoạt động 5: Kết thúc
- Cô cho trẻ đọc bài thơ: “Chia bánh” thu dọn đồ dùng đồ chơi ra chơi.
- Nhóm váy ít hơn, ít hơn là 2.
- Thêm 2 cái váy.
- Trẻ đếm( là 7 cái váy). - Trẻ đặt thẻ số 7 cất thẻ số 5 - Trẻ thực hiện. -Trẻ cất vào rổ. - Trẻ tìm - Trẻ thêm cho đủ và chọn thẻ số đặt vào. - Trẻ thực hiện. - Trẻ lắng nghe.
- Cả lớp đọc bài thơ, thu dọn đồ dùng đồ chơi rồi ra chơi.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT CÓ MỤC ĐÍCH: ĐỒ DÙNG ĐỂ UỐNGTRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: MÈO VÀ CHIM SẺ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: MÈO VÀ CHIM SẺ
CHƠI TỰ DO: CÁT, SỎI I. Mục đích yêu cầu: I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- 4 tuổi: Trẻ gọi tên, nói được một số đặc điểm nổi bật của các đồ dùng để uống.
- 5 tuổi: Trẻ gọi tên, quan sát nhận biết một số đặc điểm nổi bật của các đồ dùng để uống.
2. Kỹ năng:
- 4 tuổi: Rèn kỹ năng quan sát, phát triển vốn từ, ghi nhớ có chủ định. - 5 tuổi: Rèn kỹ năng quan sát, phát triển vốn từ, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn các đồ dùng.
II.Chuẩn bị
- Địa điểm quan sát. - Cát, sỏi.
III. T ch c ho t ổ ứ ạ động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Trò chuyện gây hứng thú
- Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề, dẫn trẻ đến địa điểm quan sát và hát bài "Cháu yêu bà".