- GV phổ biến nội dung,
1/ Kiểm tra kĩ thuật và thành tích chạy 60m,Nhảy
thành tích chạy 60m,Nhảy xa .
2/ Chế độ cho điểm:
- Điểm hiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích HS đạt đợc
- Điểm đạt : Thực hiện đúng 4 giai đoạn kĩ thuật,thành tích đạt mức RLTT.
- Điểm chưa đạt :Thực hiện đợc tơng đối đúngkĩ thuật xuất phát thấp và kĩ thuật bớc chạy, nhng không đạt thành tích ở mức "đạt"RLTT hoặc ngợc lại. C/Phần kết thúc: - GV nhận xét giờ học - HDHS về nhà: Ôn chạy bền để chuẩn bị kiểm tra
TCRLTT.
2x8N 30-32'
4-5'
cho HS Khởi động với đội hình 4 hang ngang dãn cách.
- Kiểm tra làm nhiều đợt mỗi đợt 2-3 HS (nam, nữ riêng ). cần xác định thời gian chạy bằng đồng hồ bấm giây.
- mỗi HS đợc tham gia kiểm tra một lần Trờng hợp HS bị điểm TB trở xuống GVcó thể cho kiểm tra lần 2, khi kiểm tra lại điểm tối đa không quá 8.
- HS đến lợt đứng sau vạch chuẩn bị, khi có lệnh mới tiến vào vạch XP để tiến hành kiểm tra.
- Đội hình 4 hàng ngang Năng lực thực hiện động tỏc đơn, động tỏc hoàn chỉnh, năng lực tự luyện tập phỏt triển sức mạnh của chõn , sự linh hoạt khộo lộo chõn và phỏt triển sức bền. Năng lực thực hiện động tỏc đơn, động tỏc hoàn chỉnh, năng lực tự luyện tập phỏt triển sức mạnh của chõn , sự linh hoạt khộo lộo chõn và phỏt triển sức bền.
Tuần 20: Ngày soạn :
Tiết 37: Nhảy cao - Môn TTTC " Cầu lông" Ngày dạy:A. MỤC TIấU : A. MỤC TIấU :
- Thái độ: HS chú ý, nghiêm túc, tích cực tập luyện, khắc phục khó khăn đảm bảo an toàn trong khi tâp luỵên.
- Kiến thức: HS biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ nhảy cao, trò chơi.Đồng thời HS nắm biết cách thực hiện kỹ thuật phát cầu bằng mặt phải, mặt trái của vợt
- Kĩ năng: HS thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ nhảy cao và thực hiên đợc kĩ thuật phát cầu bằng mặt phải, mặt trái của vợt.
- Năng lực chung: Năng lực quan sỏt, năng lực hợp tỏc, hoạt động nhúm, năng lực tự quản, năng lực đỏnh giỏ ...
- Năng lực chuyờn biệt: Năng lực thực hiện động tỏc đơn, động tỏc hoàn chỉnh, năng lực tự luyện tập phỏt triển sức mạnh của chõn , sự linh hoạt khộo lộo chõn và phỏt triển sức bền.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH : - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, cũi thể thao. - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, cũi thể thao.
- Học sinh: Giầy, dụng cụ, vệ sinh sõn bói.
- Địa điểm: Sõn thể dục.
C. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC :
- Giảng giải phõn tớch kỹ thuật, làm mẫu,quan sỏt , tập luyện , định hướng phỏt triển năng lực ...
D. TIẾN TRèNH TIẾT HỌC :