- GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H12.1 H12.3, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào vở
III. Ph ơng pháp dạy học
- Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp, trực quan, giảng giải - Tổ chức hoạt động nhĩm
IV. Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
- Cấu tạo sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh nh thế nào? - Trình bày vịng đời của sán lá gan?
2. Dạy học bài mới:
3. Kiểm tra đánh giá:
- Trình bày đặc điểm chung của ngành giun dẹp?
- Nêu các biện pháp phịng tránh bệnh giun dẹp sống kí sinh?
4. Dặn dị:
- Học bài
- Đọc mục “ Em cĩ biết”
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu một số giun
dẹp khác
- GV yêu cầu HS quan sát H12.1 H12.3 và đọc các chú thích, thảo luận nhĩm hồn thành phiếu học tập: “ Một số giun dẹp khác” HS quan sát H12.1 H12.3 và đọc các chú thích, thảo luận nhĩm hồn thành phiếu học tập: “ Một số giun dẹp khác” sau đĩ lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét và yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi:
+ Các lồi giun dẹp thờng kí sinh ở bộ phận nào trong cơ thể ngời và động vật? + Để đề phịng bệnh giun dẹp kí sinh, cần phải ăn uống, giữ vệ sinh nh thế nào cho ngời và gia súc?
+ HS phảI ăn chín, uống sơI, khơng ăn rau sống cha rửa sạch để hạn chế giun sán ký sinh qua gia súc và thức ăn của con ngời
+ HS cĩ ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể và mơi trờng.
HS tiếp tục thảo luận sau đĩ trình bày, nhận xét, bổ sung
- GV hồn thiện kiến thức cho HS
I. Một số giun dẹp khác
- Nội dung nh phiếu học (phần cuối giáo án)
- Đa số các loại giun dẹp sống kí
sinh và gây bệnh