Giải quyết khó khăn

Một phần của tài liệu BÀI DỰ THI CUỘC THI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC HIỆU QUẢ NHÓM Profeesionalism (Trang 42 - 44)

Trong học kì này, nhóm sẽ lập lại kế hoạch học tập, phân bổ thời gian 1 cách hợp lý hơn: cần chú ý dành thời gian cho hoạt động thể dục thể thao.

Trong quá trình học nhóm, phân chia công việc của nhóm theo hướng phù hợp với khả năng kinh tế, thời gian đi học và đi làm của các bạn. Học nhóm vào thời gian thích hợp. Đề ra và thực hiện một phương pháp học tiếng Anh cho nhóm, nâng cao khả năng Anh ngữ và thuyết trình:

* Phương pháp học tiếng Anh theo nhóm: Mục tiêu:

Nâng cao khả năng nghe, nói, thuyết trình và viết Tiếng Anh.

Phương pháp:

Trong nhóm lại có những thành viên chưa có nền tảng kiến thức tốt về Tiếng Anh. Vì thế nhóm sẽ có phương pháp như sau:

+ Phân chia nhóm để kèm cặp, giúp đỡ nhau học Anh văn:

▪ Trưởng nhóm sẽ chia thành nhóm thành 3 nhóm nhỏ, mỗi nhóm 2 người+1 người làm nhóm trưởng Tiếng Anh (người này có trình độ Tiếng Anh khá nhất trong nhóm).

▪ Người trưởng nhóm có nhiệm vụ phân chia công việc cho các nhóm và tháo gỡ những khó khăn thắc mắc của các nhóm nhỏ trong quá trình học Tiếng Anh.

▪ Mỗi nhóm nhỏ gồm 2 người thì có 1 người trình độ khá và 1 người trình độ trung bình hoặc yếu. Hai người trong mỗi nhóm sẽ tương tác và giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình học tiếng Anh (đặc biệt là người giỏi đối với người yếu hơn).

* Về kỹ năng nghe, nói và thuyết trình: Trong mỗi buổi học nhóm, dựa trên một tài liệu Tiếng Anh được sử dụng chủ yếu trong chương trình học ở lớp, mọi người sẽ có được các bài cần học.

▪ Mỗi buổi từng cặp sẽ thay phiên nhau lên thuyết trình về một chủ đề được đưa ra trong sách, những người khác cũng phải đọc trước ở nhà để hiểu và đặt sẵn những câu hỏi để hỏi người thuyết trình.

▪ Những cặp được giao thuyết trình phải tham khảo từ những nguồn khác nhau để bài thuyết trình được phong phú và đầy đủ và trong quá trình chuẩn bị người giỏi hơn phải giúp người yếu hơn.

▪ Sau khi thuyết trình xong, người trưởng nhóm sẽ có nhiệm vụ tóm lại các ý chính trong bài thuyết trình của nhóm đó và nêu nhận xét.

▪ Các thành viên trong nhóm cho điểm nhóm vừa thuyết trình theo nguyên tắc đa số. Điểm này được ghi nhận lại để theo dõi sự tiến bộ của các nhóm

+Ngoài ra, cả nhóm sưu tầm những giáo trình hya với đĩa CD để cùng nghe, phân tích và tìm hiểu để nâng cao khả năng nghe của mình.

* Về kỹ năng viết :

▪ Trước mỗi buổi học nhóm, người trưởng nhóm tiếng Anh sẽ thông báo trước 1-2 topic để các nhóm về nhà chuẩn bị trước.

▪ Các cặp sẽ tự tìm ý chính và ý hỗ trợ cho các topic. Đến buổi học nhóm mọi người sẽ đọc và góp ý cho nhau. Nhiều người sẽ có nhiều ý kiến hay, nên ghi, tập hợp lại thành để dùng sau này. Cách này để giúp các thành viên luyện cách tìm ý và quen hơn với các đề bài luận tiếng Anh.

▪ Sau đó mọi người sẽ về nhà viết thành bài luận hoàn chỉnh rồi photo. Các bạn trong nhóm đem về nhà sửa. Buổi học nhóm tiếp theo mọi người ngồi lại và nêu ra những lỗi sai của nhau.

▪ Mọi người có thể học hỏi cấu trúc cũng như từ vựng của nhau nên rất nhanh tiến bộ.

CHƯƠNG IV: XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỒI QUY CHỨNG MINH HIỆU QUẢ PHƯƠNG

Một phần của tài liệu BÀI DỰ THI CUỘC THI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BẬC ĐẠI HỌC HIỆU QUẢ NHÓM Profeesionalism (Trang 42 - 44)