3 Tham gia trực tiếp vào cỏc
KẾT LUẬN CHƯƠNG
Qua nghiờn cứu thực trạng quản lý HĐGDNGLL ở 5 trường THPT thị xó Chớ Linh, tỉnh Hải Dương và thực trạng tổ chức HĐGDNGLL của cỏc trường cho thấy:
- Đội ngũ CBQL và giỏo viờn đó nhận thức đỳng về vị trớ, vai trũ của HĐGDNGLL, hầu hết BGH cỏc trường đó cú kế hoạch tổ chức một số hoạt động tập thể tại trường và cỏc đơn vị lớp.
- HĐGDNGLL của cỏc trường THPT thị xó Chớ Linh đó tổ chức theo sự chỉ đạo của Bộ Giỏo dục và Đào tạo, Sở Giỏo dục và Đào tạo Hải Dưong, đó từng bước đem lại hiệu quả trong việc hỡnh thành và phỏt triển nhõn cỏch cho học sinh trờn địa bàn thị xó. Cỏc trường cú kế hoạch tốt, chỉ đạo thực hiện ở mức khỏ như: THPT Chớ Linh, THPT Phả Lại. Một số trường do điều kiện khỏch quan và chủ quan mà hiệu quả chưa như mong muốn (THPT Bến Tắm, THPT Trần Phỳ). Những trường đú chưa thực sự chỳ ý đổi mới nội dung, chương trỡnh, phương phỏp hoạt động, đa số “tổ chức theo hỡnh thức mớt ting nờn chưa phỏt huy được tớnh chủ động, sỏng tạo của học sinh. Nhiều học sinh cũn thờ ơ với cỏc hoạt động, khụng thớch tham gia hoặc chưa tự tin để tham gia cỏc hoạt động”.
Cỏc HĐGDNGLL mới đạt ở mức độ trung bỡnh hoặc khỏ, điều kiện thực hiện cỏc hoạt động cũn hạn chế. Cỏc hoạt động với quy mụ lớn chưa được tổ chức thường xuyờn do hạn hẹp về kinh phớ. Lực lượng tổ chức hoạt động với quy mụ lớn thường là do BGH, Đoàn TN tổ chức. Trong khi đú GVCN và học sinh tham gia tổ chức rất hạn chế và chưa cú sỏng tạo.
HĐGDNGLL ở cỏc trường THPT thị xó Chớ Linh, tỉnh Hải Dương thực sự vẫn chưa được chủ động, đồng đều. Ở một số trường, cỏc hoạt động chưa đi vào nề nếp, chưa được cỏc lực lượng giỏo dục xỏc định là trọng tõm cụng tỏc giỏo dục trong nhà trường do đú chưa gúp phần nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện trong nhà trường. Vỡ thế chỳng ta cần cú những biện phỏp quản lý HĐGDNGLL một cỏch khoa học, phự hợp với điều kiện của trường THPT để khắc phục những hạn chế, tồn tại trờn.
Chương 3
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LấN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ
THễNG THỊ XÃ CHÍ LINH, TỈNH HẢI DƯƠNG
Từ thực trạng quản lý hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp ở một số trường THPT thị xó Chớ Linh, tỉnh Hải Dương chỳng tụi đề xuất một số giải phỏp nhằm nõng cao hiệu quả quản lý HĐGDNGLL gúp phần thực hiện mục tiờu giỏo dục ở trường THPT.