Để đào tạo và chuẩn bị cho người học bước vào thị trường lao động, giỏo viờn cần phải nắm vững hai vấn đề:
• Những yếu tố nào tỏc động đến trỡnh độ thực hiện cần đạt được ở học sinh?
• Những tiờu chớ nào được dựng để đo lường xem cỏc yờu cầu về trỡnh độ
Việc thiết lập cỏc tiờu chớ thực hiện của người học là một bộ phận cơ bản của quỏ trỡnh dạy học. Một trong những bước đầu tiờn của quỏ trỡnh dạy học là phải xỏc định cỏi gỡ cần phải được dạy và được học. Sau đú, bằng cỏch thiết lập cỏc tiờu chớ thực hiện của học sinh , thỡ giỏo viờn cú cơ sở để xỏc định xem một học sinh nào đú cú hoàn thành
được những yờu cầu kỹ năng ở trỡnh độ đũi hỏi hay khụng. Dựa vào tiờu chớ đú, giỏo viờn cú thể lựa chọn những cụng cụ và kỹ thuật kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập phự hợp để sử dụng.
Cuối cựng, giỏo viờn cú thể dựa trờn cỏc tiờu chớ sau:
• Cỏi gỡ đó được dạy và học?
• Những tiờu chớ đỏnh giỏ nào đó được thiết lập?
• Những cụng cụ nào đó được sử dụng?
Để đưa ra một hệ thống chấm điểm cho người học và những người cú trỏch nhiệm ở
nhà trường biết rằng người học thực hiện tốt ở mức nào cỏc tiờu chớ đó thiết lập. Quỏ trỡnh đỏnh giỏ và cho điểm người học, đến lượt nú, cung cấp cho giỏo viờn một phương tiện đỏnh giỏ quỏ trỡnh làm việc của chớnh giỏo viờn. Từ đú, giỏo viờn cú thể
quay trở lại đỏnh giỏ sự phự hợp của (1) nội dung khúa học, (2) cỏc tiờu chớ đó thiết lập và (3) quy trỡnh đo lường kết quả.
Toàn bộ quỏ trỡnh trờn diễn ra trong một quỏ trỡnh liờn tục.
Khi so sỏnh sự thực hiện thực tế với cỏc tiờu chớ thực hiện đó thiết lập, người ta cú thể xỏc định sự thực hiện đú thành thạo đến mức nào? Khi so sỏnh một sản phẩm đó hoàn thành với cỏc tiờu chuẩn sản phẩm đó thiết lập, người ta cú thể xỏc định được sản phẩm thoả món yờu cầu ra sao? Sản phẩm của một khoỏ đào tạo chớnh là người người học tốt nghiệp ra trường. Làm thế nào đểgiỏo viờn cú thể biết chắc chắn rằng mỡnh đó
đào tạo ra những thợ sửa chữa ụ tụ, xe mỏy, thư ký, nữ hộ sinh,...cú chất lượng theo yờu cầu? Để làm được điều đú, giỏo viờn cần phải thiết lập cỏc tiờu chớ thực hiện. Để
thiết lập cỏc tiờu chớ đú, giỏo viờn cần phải xem xột năm yếu tố sau:
- Cỏc yếu tố xó hội.
- Cỏc yếu tố nghề nghiệp.
- Cỏc yếu tố thuộc cơ sởđào tạo.
- Cỏc yếu tố về người học.
- Cỏc yếu tố dạy học.