Tình hình GD huyện Châu Thành

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Châu Thành, tỉnh An Giang (Trang 35 - 36)

- Về hành vi: Từ nhận thức và thái độ đồng thuận, thu hút mọi lực lượng cùng tham gia công tác GDĐĐ cho HS cũng như hổ trợ công tác quản

2.1.2. Tình hình GD huyện Châu Thành

Trong những năm qua, tình hình GD có nhiều chuyển biến tốt, mạng lưới trường lớp thuận lợi và phù hợp với tình hình kinh tế - xã hội của địa phương. Tính đến năm học: 2012-2013, toàn huyện có : 13 trường mẫu giáo công lập với 4.165 cháu, 01 Nhà trẻ với 135 cháu, 06 trường Mẫu giáo tư thục với 172 cháu. Trong đó, có 03 trường đạt chuẩn quốc gia; 34 trường tiểu học với 14.959 HS. Trong đó, có 03 trường đạt chuẩn quốc gia; 13 trường THCS với 7.784 HS. Trong đó, có 01 trường đạt chuẩn quốc gia, 01 trung tâm GDTX, 01 trường trung cấp nghề, 13 trung tâm học tập cộng động.

Về cơ sở vật chất của các trường, từng bước được trang bị khá khang trang. Trường lớp được kiên cố hóa, thiết bị dạy học được trang bị cơ bản đầy đủ, xây dựng được 6 thư viện đạt chuẩn, các phòng thí nghiệm-thực hành, trang bị cho các trường có phòng máy vi tính, cung cấp thiết bị nghe-nhìn khác cho các trường và các trung tâm học tập cộng đồng.

Về đội ngũ CB-GV-NV của ngành trong huyện có 1.868 đồng chí. Trong đó, số GV đạt chuẩn và trên chuẩn sư phạm: 1.284, đạt TL: 80,4%; số

GV chưa đạt chuẩn sư phạm: 314, đạt TL: 19,6%. Ngoài ra, nhiều GV còn đang theo học chương trình đào tạo đại học, sau đại học và các lớp bồi dưỡng CBQL. Về công tác xây dựng Đảng, toàn huyện có 60/61 cơ sở chi bộ GD có 915 đảng viên. Về công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá, giải quyết khiếu nạy tố cáo cũng được Sở và Phòng GD-ĐT quan tâm chỉ đạo thực hiện thường xuyên, điều này góp phần làm cho chất lượng GD-ĐT của huyện ngày càng được nâng lên.

Công tác phổ cập GD tiểu học, THCS được thực hiện khá tốt. Tại thời điểm tháng 8/2011 huyện Châu Thành đã được Bộ GD-ĐT công nhận đạt chuẩn phổ cập GD Tiểu học, THCS và GD đúng độ tuổi.

Công tác XHHGD, xây dựng xã hội học tập, huy động mọi nguồn lực phát triển, đã giải quyết một phần kinh phí để hỗ trợ cho công tác xây dựng, hỗ trợ học bỗng cho HS nghèo, giúp phương tiện cho HS đến trường và nhiều hiện vật khác với tổng kinh phí vận động được trung bình hàng năm trên 3,5 tỷ đồng.

Với những gì mà Ngành GD-ĐT huyện Châu Thành đã đạt được là do sự nỗ lực không ngừng của lãnh đạo Phòng GD-ĐT cùng với đội ngũ cán bộ quản lý GD và tập thể GV dưới sự chỉ đạo của Sở GD-ĐT An Giang và UBND huyện Châu Thành. Tuy nhiên, cũng còn nhiều khó khăn và yếu kém cần phải khắc phục: Chất lượng GD còn thấp, TL HS bỏ học ở một số trường còn cao, cơ sở vật chất và việc xây dựng các phòng máy vi tính.... vì thế, so với yêu cầu hiện nay ngành GD huyện Châu Thành cần phải phấn đấu nhiều hơn nữa, mới đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao cho mọi tầng lớp nhân dân về học tập và tiếp thu những kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, năng lực cần thiết để đáp ứng môi trường sống hiện nay.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Châu Thành, tỉnh An Giang (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(115 trang)
w