- Đĩng vai sử lý tình huống.
Tiết 19:Bâc đânh câ vă gê hung thần
I-Mục tiíu:
- Dựa theo lời kể của giâo viín, nĩi được lời thuyết minh cho từng tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn của cđu chuyện Bâc đânh câ vă gê hùng thần rõ răng, đủ ý.
-Biết trao đổi với câc bạn ý nghĩa của cđu chuyện.
II-Đồ dùng dạy vă học:
-Tranh minh hoạ.
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs nhớ lại vă kể chuyện đê học. -Gv nhận xĩt cho điểm.
2-Băi mới:
2.1-Giới thiệu băi:
a-Gv kể chuyện :
-Gv kể lần 1 kể rõ rănh chậm .
-Gv kể lần 2 vừa kể vừa chỉ tranh minh hoạ. -Gv giải nghĩa từ khó SGK.
2.2-Tìm hiểu cđu chuyện:
+Bâc đânh câ quăng mẻ lưới được chiếc bình tđm trạng ntn?
+Bâc đânh câ đê lăm gì với chiếc bình? +Chuyện gì xảy ra khi bâc cạy nắp bình? +Con quỹ dữ trả ơn bâc đânh câ ntn?Vì sao nó lại lăm như thế?
+Bâc đânh câ lăm gì để thoât nạn? +Cđu chuyện kết thúc ntn?
2.3-Hướng dẫn xđy dựng lời thuyết minh:
-Hs trao đổi theo cặp để thuyết minh cho từng tranh.
-Hs viết lời thuyết minh mỗi tranh.
2.4-Tổ chức kể chuyện vă tìm hiểu nội dung cđu chuyện:
-Hs lăm việc theo nhóm. -Hs kể chuyện trước lớp.
-Hs nhận xĩt theo mỗi lần bạn kể. -Hs níu ý nghĩa cđu chuyện . -Nhiều hs nhắc lại.
-Hs thi kể toăn bộ cđu chuyện . -Hs chọn cđu chuyện hay nhất -Nhận xĩt cho điểm.
3-Củng cố dặn dò:
+Qua cđu chuyện rút ra nội dung gì? -Nhận xĩt tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-Hs níu. -Hs níu. -Hs níu. -Hs níu. -Hs níu. -Hs thảo luận nhóm. -1hs đọc thănh tiếng. -5-7 hs kể. ĐỊA LÍ