- Thể hiện sự tự tin Ra quyết định.
Tiết 104:Quy đồng mẫu số câc phđn số (TT)
I-Mục tiíu:
-Biết quy đồng mẫu số hai phđn số.
II-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs lín bảng lăm băi tập. -Gv nhận xĩt cho điểm.
2-Băi mới:
2.1-Giới thiệu băi:
2.2-Quy đồng mẫu số hai phđn số:
125 5 ` 6 7 va .
-Hs thực hiện quy đồng mẫu số hai phđn số. +Em có nhận xĩt gì về mẫu số của hai phđn số. `125
67 7
va ?
-12 chia hết cho 6 vậy ta chọn 12 có thể lăm msc lă 12.
+Khi thực hiện quy đồng mẫu số hai phđn số `125
67 7
va ta được phđn số năo?
+Khi quy đồng mẫu số có trong đó một phđn số có một phđn số msc ta lăm như sau. -Xâc định mẫu số chung .
-tìm thương của mẫu số chung phđn số kia. -Lấy thương tìm được nhđn với mẫu số.của phđn số kia giữ nguyín phđn số có mẫu số chung. 2.3-Luyện tập: Băi 1;2a,b,c. -Hs lăm băi. -Hs đổi chĩo vở kt. -Gv nhận xĩt sữa chữa.
Băi 3(HS K,G)yíu cầu đề băi. -Gv nhắc hs tự lăm băi.
-Hs níu câc bước của câch lăm.
-Gv củng cố lại nhắc hs câch tìm MSC NN.
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xĩt tiết học. -Hs chuẩn bị tiết sau.
-Ta thấy 6x2=12 vă 12:6=2. -Hs thực hiện 67 = 67 22 =1214 x x giữ nguyín phđn số 125 . -Ta được phđn số `125 12 14 va .
-4hs lín bảng lăm băi lớp lăm vbt.
-Viết phđn số lần lượt bằng ;89 6 5
MSC lă 24. -Hs níu.
LUYỆN TỪ VĂ CĐU