0
Tải bản đầy đủ (.doc) (155 trang)

Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẽ, bình luận (về băi giới thiệu của bạn).

Một phần của tài liệu GIAO ÁN TUẦN 15 -21 (Trang 127 -131 )

II-Đồ dùng dạy vă học:

-Bảng phụ ,tranh ảnh sưu tầm.

III-Hoạt động dạy vă học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1-Kiểm tra băi cũ:

-Nhận xĩt băi văn viết.

2-Băi mới :

2.1-Giới thiệu băi:

2.2-Hướng dẫn lăm băi tập:

Băi 1:Hs đọc đề băi .

-Yíu cầu hs thảo luận cặp đôi. -Hs trình băy.

-Nhận xĩt kết luận lời giải đúng . Băi 2:Hs đọc đề băi .

a-tìm hiểu đề băi :

-Hs đọc yíu cầu.

+Em chọn nết đổi mới năo của địa phương mình?

-Những đổi mới của địa phương rất cụ thể lă phong trăo trồng cđy ,chăn nuôi ,chống câc tệ nạn xê hội,ma tuý,cờ bạc.

+Một băi giới thiệu cần có những phần năo?

+Mỗi phần cần đảm bảo nội dung gì?

-Giới thiệu nĩt đổi mới ở Vỉnh Sơn dựa văo băi nĩt mới giới thiệu vă dăn ý câc em giới thiệu địa phương mình.

b-Tổ chức giới thiệu trong nhóm:

-Gv hướng dẫn từng nhóm.

c-tổ chức hs trình băy trước lớpvă đĩng vai .

-Hs nhận xĩt băi của bạn.

-Hs ngồi cùng băn.

-2hs.

-3 phần mở băi thđn băi kết băi.

-Tín địa phương mình cẩn giới thiệu nĩt đổi mới,níu cảm nghỉ của bản thđn.

-Gv nhận xĩt rút ra kết luận.

3-Củng cố dặn dò:

-Nhận xĩt tiết học. -Hs chuẩn bị tiết sau.

TOÂN


Tiết 100:Phđn số bằng nhau

I-Mục tiíu: Giúp hs.

-Bước đầu nhận biết được tính chất cơ bản của phđn số, phđn số bằng nhau.

II-Đồ dùng dạy vả học:

Bộ đồ dùng toân học.

III-Hoạt động dạy vă học:

Hoạt động của Gv Hoạt động của HS

1-Kiểm tra băi cũ:

-Hs lín bảng lăm băi tập. -Gv nậhn xĩt cho điểm.

2-Băi mới :

2.1-Giới thiệu băi:

2.2-Nhận biết hai phđn số bằng nhau :

a-Hoạt động với đồ dùng trực quan:

-Gv đưa hai hình tròn có chia phần. +Em có nhận xĩt gì về 2 hình tròn?

+Hình tròn thứ nhất chia mấy phần bằng nhau?Tô mău mấy phần?

+Hình tròn thứ hai chia mấy phần bằng nhau?Tô mău mấy phần?

+So sânh phần tô mău? +4386hình tròn ntn?

b-Nhận xĩt:

-Từ hoạt động ta thấy 4386lă hai phđn số bằng nhau.

+Vậy 43lăm thế năo được86

+Để có 43=86 ta nhđn phđn số 43 với mấy? +Từ phđn số 86ta được phđn số 43 ta lảm -3hs. -Bằng nhau. -4 phần,tô mău 3 phần. -8 phần,tô mău 6 phần. -Bằng nhau. -Bằng nhau43 = 86. -43=43XX22=86. -Nhđn với 2. -86=86::22=43

thế năo?

+Để có phđn số 86 được 43ta chia tử số vă mẫu số cho mấy?

-Hs đọc tính chất cơ bản của phđn số sgk.

2.3-Luyện tập:

Băi 1:Hs đọc yíu cầu của đề băi. -Hs tự lăm băi.

-Nhận xĩt băi lăm của bạn. -Gv nhận xĩt băi lăm của hs. Băi 2(HS K,G):Hs đọc yíu cầu. -Hs tự lăm băi.

-Hs đọc lại phần nhận xĩt sgk.

Băi 3(HS K,G):Hs đọc yíu cầu đề băi -Gv viết băi a lín bảng .

+Lăm thế năo để có từ 50 có 10 +Vậy điền mấy văo 10.

-Câc phần còn lại tự lăm. -Gv nhận xĩt cho điểm.

3-Củng cố dặn dò:

-Nhận xĩt tiết học. -Hs chuẩn bị tiết sau.

-Nhđn với 2.

-2hs lín bảng lăm băi lớp lăm vbt

-2hs lín bảng lăm băi lớp lăm vbt

-Thực hiện 50:5=10. -Điền 75:5=15.

TUẦN 21

Thứ /ngăy Môn Tín băi dạy

Hai 17/1/11 Đạo đức Tập đọc Toân Lịch sử

Lịch sự với mọi người

Anh hung lao động Trần Đại Nghĩa Rút gọn phđn số

Nhă hậu Lí vă việc quản lí đất nước

Ba 18/1/11 Chính tả Toân L từ & cđu Khoa học

Chuyện cổ tích về loăi người Luyện tập Cđu kể ai thế năo? Ađm thanh 19/1/11 Tập đọc Toân Địa lí Kể chuyện Bỉ xuôi sông La

Quy đồng mẫu số câc phđn số

Hoạt động sản xuất của người dđn ĐBNB Kể chuyện đê chứng kiếng hoặc tham gia

Năm 20/1/11 Tập lăm văn Toân L từ & cđu Kĩ thuật

Trả băi văn miíu tả đồ vật

Quy đồng mẫu số câc phđn số (tt) Vị ngữ trong cđu kể ai thế năo? Điều kiện ngoại cảnh của cđy rau,hoa

Sâu 21/1/11 Khoa học Tập lăm văn Toân Thể dục

Sự lan truyền đm thanh

Cấu tạo của băi văn miíu tả cđy cối Luyện tập

Thứ hai ngăy 17/1/11

ĐẠO ĐỨC

Tiết 21:Lịch sự với mọi người

I-Mục tiíu:

-Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người. -Níu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người. -Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh. *Câc kĩ năng cơ bản:

Một phần của tài liệu GIAO ÁN TUẦN 15 -21 (Trang 127 -131 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×