- Mơi trường vĩ mơ.
b/ Ch ức năng của các cấp, các phịng ban thuộc khối văn phịng Bưu điện Hải Phịng như sau (cấp quản lý thứ nhất):
2.3.1.1. Tính khơng vật chất.
KIL
OB
OO
KS
.CO
Sản phẩm của Bưu điện khơng phải là vật thể mới, khơng phải là hàng hĩa nĩ là một sản phẩm đặc biệt khơng cĩ hình thái vật chất. Khác với các ngành cơng nghiệp khác, quá trình sản xuất của Bưu điện khơng làm thay đổi đặc tính hĩa lý của đối tượng lao động (tin tức, điện báo, điện thoại ...) mà chỉ là biến đổi thời gian của các tin tức ấy. Sản phẩm của Bưu điện là hiệu quả cĩ ích của quá trình truyền đưa tin tức. Đối tượng ởđây chính là tin tức (do khách hàng mang đến) mà biểu hiện cụ thể là bức thư, bức điện báo ... Chính hiệu quả cĩ ích của việc truyền đưa chúng từ người gửi đến người nhận là sản phẩm của Bưu điện. Trong quá trình sản xuất, nội dung tin tức bị
thay đổi, biến dạng thì sản phẩm Bưu điện sẽ bị mất giá trị sử dụng. Vì vậy trong ngành Bưu điện địi hỏi yêu cầu cao đối với trang thiết bị kỹ thuật, quy trình cơng nghệ
và tổ chức sản xuất ở tất cả các khâu đểđảm bảo chất lượng của sản phẩm - chất lượng hàng đầu.
Đặc điểm khơng phải là vật thể của sản phẩm bưu điện cĩ ảnh hưởng đến cơ
cấu giá thành của nĩ. Nếu như trong giá thành sản phẩm cơng nghiệp tỷ trọng chi phí về nguyên vật liệu trung bình vào khoảng 65% thì trong giá thành của sản phẩm Bưu
điện, tỷ trọng của nguyên vật liệu chiếm khoảng 5% (chiếm tỷ trọng nhỏ). Trong quá trình sản xuất sản phẩm Bưu điện, khơng dùng đến nhiều nguyên vật liệu, việc sử dụng một số lượng nhỏ nguyên vật liệu chủ yếu là những thứ chỉ dùng để phục vụ quá trình truyền đưa thơng tin mà thơi như các dây, giấy để gĩi, buộc Bưu phẩm, Bưu kiện ... Ngược lại trong giá thành sản phẩm Bưu điện tỷ trọng chi phí tiền lương lớn, chiếm khoảng 30÷60% (chiếm tỷ trọng lớn), trong khi sản phẩm cơng nghiệp tiền lương chỉ
chiếm khoảng 20%. Điều đĩ nĩi lên rằng ngành Bưu điện muốn tiết kiệm chi phí lao động sống, do đĩ phải tổ chức sản xuất hợp lý, giảm các bước trung gian khơng cần thiết, thực hiện lao động khoa học ...