Chọn ựiểm nghiên cứu

Một phần của tài liệu đánh giá của người học về chất lượng dịch vụ cho sinh viên tại trường cao đẳng công nghiệp hưng yên (Trang 49 - 54)

Tình hình nhà trường trong thời ựiểm hiện tại trên các lĩnh vực sau ựây:

Trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên là một trường có bề dày truyền thống trong ựào tạo, ựặc biệt là lĩnh vực kinh tế. Những năm 60 và 70 của thế kỷ trước, trường chủ yếu ựào tạo trung cấp kinh tế các chuyên ngành: kế toán, thống kê, kế hoạch và lao ựộng tiền lương.

Từ năm 1994 cho ựến nay, trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên không ngừng mở rộng quy mô, ngành nghề ựào tạọ Do nhu cầu của thị trường và ựáp ứng ựòi hỏi của sự nghiệp ựổi mới của ựất nước, của ngành công nghiệp và thương mại, trường ựã ựào tạo thêm các ngành: tin học, ựiện tử, ựiện dân dụng, gò hàn, may và thời trang, quản trị doanh nghiệp, tài chắnh ngân hàng thuộc các bậc học trung cập chuyên nghiệp, cao ựẳng chuyên nghiệp và cao ựẳng nghề.

Ngoài ra trường còn liên kết với các trường ựại học ựào tạo liên thông bậc ựại học thuộc lĩnh vực kinh tế. Như vậy, trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên thuộc diện trường ựào tạo ựa cấp học, ựa ngành nghề và ựang là một trong những trường cao ựẳng của Bộ Công Thương có truyền thống và uy tắn trong lĩnh vực ựào tạọ

- đối tượng tuyển sinh, vùng tuyển sinh

Theo quy ựịnh của Bộ Giáo dục và đào tạo, ựối tượng tuyển sinh của trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên là học sinh tốt nghiệp Trung học Cơ sở (học nghề và trung cấp chuyên nghiệp), trung học phổ thông (học cao ựẳng chuyên nghiệp và cao ựẳng nghề). Như vậy, trường có cả học sinh và sinh viên. Trình ựộ học vấn của các em vào trường là không ựồng ựềụ

Vùng tuyển sinh của trường là từ Thừa Thiên Huế trở rạ Như vậy, ựồng thời cũng nói lên sự ựa dạng về ựiều kiện kinh tế, phong tục tập quán, trình ựộ văn hóa của sinh viên nhà trường. Sự khác biệt ựó là yêu cầu quan trọng của những người làm công tác dịch vụ phục vụ sinh viên.

- đội ngũ cán bộ công chức, giáo viên

Trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên ựặc biệt coi trọng công tác tuyển dụng, ựào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình ựộ cho ựội ngũ cán bộ, giảng viên, viên chức nhằm ựáp ứng nhu cầu nâng cấp và mở rộng quy mô ựào tạo của trường. Trường ựã xây dựng quy chế về việc tuyển dụng cán bộ, viên chức, giáo viên và thực hiện ựúng quy trình và tiêu chuẩn tuyển dụng. Người ựược tuyển dụng ựáp ứng ựược yêu cầu, nhiệm vụ ựược giaọ Những giáo viên ựược tuyển chọn ựều tốt nghiệp ựại học ựược xếp loại khá trở lên, một số ựã có bằng thạc sỹ. Ngoài việc tăng cường về số lượng, trường luôn quan tâm ựến chất lượng ựội ngũ giáo viên, coi ựó là nhân tố quyết ựịnh của chất lượng giáo dục. Trường thường xuyên cử cán bộ, giáo viên ựi ựào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình ựộ chuyên môn. đến nay, số giáo viên có trình ựộ thạc sỹ là 92 người, chiếm tỷ lệ 95% trong tổng số giáo viên. Giáo viên trẻ là lực lượng chủ yếu ựồng thời cũng là những nhân tố tắch cực trong phong trào thi ựua dạy tốt, phong trào phát huy sáng kiến cải tiến và nghiên cứu khoa học.

Trường tắch cực cử cán bộ, giảng viên ựi tham quan, học tập kinh nghiệm ở các trường bạn, ựi tập huấn do các bộ, ngành hoặc do các tổ chức nước ngoài tổ chức tại Việt Nam về chuyên môn, nghiệp vụ, về phương pháp giảng dạy, về tiến trình ựào tạo hoặc giới thiệu về thiết bị dạy học tiên tiến.

Ngoài trình ựộ chuyên môn, giảng viên của trường còn tắch cực học tâp nâng cao trình ngoại ngữ, tin học. Trình ựộ Anh văn C trở lên chiếm hơn 50%, còn lại là trình ựộ B. Về tin học, 100% giảng viên sử dụng thành thạo chương trình Tin học văn phòng, chương trình PowerPoint, khai thác mạng Internet ựể phục vụ công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

Tuy không tăng nhiều so với ựội ngũ giảng viên, nhưng cán bộ, kỹ thuật viên, nhân viên thuộc các ựơn vị trong nhà trường ựã ựược bổ sung, ựiều ựộng và có ựủ số lượng, ựảm bảo chất lượng phục vụ cho công tác ựào

tạo, bồi dưỡng, công tác ựời sống vật chất và tinh thần cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và sinh viên trong toàn trường.

đội ngũ kỹ thuật viên, nhân viên ngày càng ựược trẻ hóa, ựược ựào tạo cơ bản, làm ựúng chuyên môn, có tinh thần trách nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ ựược giaọ Ngoài công tác chuyên môn, trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên thường xuyên quan tâm ựến việc rèn luyện phẩm chất ựạo ựức, tác phong lối sống cho ựội ngũ kỹ thuật viên, nhân viên của trường. Như vậy, cùng với công tác phục vụ, ựội ngũ kỹ thuật viên, nhân viên của trường cũng ựã ựóng góp một phần tắch cực rèn luyện nhân cách cho học sinh, sinh viên.

Hàng năm, trường ựều tổ chức Hội giảng xét chọn giáo viên dạy giỏi và chọn cử, giáo viên tham gia Hội giảng cấp tỉnh và cấp toàn quốc.

Các khoa duy trì chế ựộ sinh hoạt, hội thảo xung quanh vấn ựể ựổi mới nội dung chương trình, bổ sung kiến thức mới cập nhật và phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng ựào tạọ

để ựảm bảo ựánh giá chắnh xác và khách quan quá trình dạy học của giảng viên, trường thường xuyên tổ chức dự giờ, kiểm tra giáo án, sổ ựầu bài và công tác chủ nhiệm của giáo viên. Trường thực hiện cải tiến quy trình ra ựề thi, chấm thị.. nhằm phản ánh trung thực chất lượng học tập của học sinh và phần nào, phản ánh chất lượng giảng dạy của giáo viên.

Kết quả học tập của người học không chỉ phản ánh qua các bài kiểm tra lý thuyết mà còn thể hiện qua quá trình thực hành tay nghề, qua các hoạt ựộng khác như: thi học sinh giỏi, sinh hoạt ngoại khoá, các hình thức hội thi như Rung chuông vàng, hội thao, hội thi thiết bị dạy nghề, thời trang... Những hoạt ựộng kể trên góp phần ựánh giá các hoạt ựộng giảng dạy của giảng viên càng chắnh xác hơn.

- Cơ sở vật chất nhà trường

Qua 47 năm xây dựng và phát triển, trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên ựã từng bước củng cố và xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị ựáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu cho công tác dạy và học cúng như sinhhoạt cho ựội ngũ cán bộ, giảng viên , nhân viên và học sinh, sinh viên nhà trường.

Chỉ tắnh từ năm 2006 tới nay, trường ựã ựược Ủy ban Nhân nhân tỉnh Hưng Yên cấp thêm 40.000m2 ựất ựể mở rộng diện tắch, nâng tổng diện tắch của trường thành 78.000 m2 . Năm 2007, trường ựược Bộ Công nghiệp ( Nay là Bộ Công Thương) phê duyệt Dự án ựầu tư xây dựng cơ bản với tổng số vốn là 205 tỷ ựồng. đến nay, trường ựã xây dựng thêm 01 giảng ựường phòng học 5 tầng, 03 nhà xưởng thực hành 3 tầng, 01 ký túc xá 5 tầng và 02 ký túc xá 6 tầng với 145 phòng ở ựáp ứng chố ở cho 1.160 sinh viên. Trường hoàn thành và ựưa vào sử dụng nhà Giáo dục thể chất với tổng số vốn ựầu tư hơn 10 tỷ ựồng phục vụ cho công tác giáo dục thể chất, các hoạt ựộng thể dục thể thao như thể dục dụng cụ, bóng chuyền, cầu lông, bóng bànẦ cho cán bộ, giảng viên, nhân viên và học sinh, sinh viên.

Cùng với công tác xây dựng cơ bản, trường ựã ựầu tư mua sắm trang thiết bị cho dạy và học. Tắnh ựến nay, trường ựã ựầu tư hàng trăm tỷ ựồng ựể xây dựng các phòng học, xưởng thực hành thuộc các chuyên ngành tin học, ngoại ngữ, kế toán, ựiện tử, gò hàn, may thời trang, ựiện dân dụng và ựiện công nghiệp. Thư viện ựược nâng cấp với trang bị hơn 10.000 ựầu sách, có hệ thống máy tắnh khai thác mạng internét ựáp ứng nhu cầu của sinh viên. Hệ thống nước sạch, ựường nhựa nội bộ, ựiện chiếu sáng, hệ thống cây xanh, vườn hoaẦ ựược xây dựng và ựưa vào sử dụng có hiệu quả và ựảm bảo cảnh quan môi trường.

- Các văn bản của nhà trường, của Nhà nước xung quanh lĩnh vực ựảm bảo quyền lợi và nghĩa vụ của học sinh, sinh

Trường Cao ựẳng Công nghiệp Hưng Yên ựã có và thực hiện nghiêm chỉnh các văn bản quy phạm pháp luật, các quy ựịnh về chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường như: điều lệ trường Cao ựẳng, Quy chế tuyển sinh, Quy chế tổ chức và hoạt ựộng của Trường, Quy chế xét lên lớp, tốt nghiệp, về học phắ, học bổng, về ựăng kỹ hộ khẩu, tạm trú tạm vắng, về bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thểẦ Trong từng lĩnh vực cụ thể, trường còn ban hành những quy ựịnh ựể ựảm bảo cho các hoạt ựộng của nhà trường diễn ra bình thường, ựảm bảo trật tự, an toàn nhà trường và ựảm bảo nghĩa vụ và quyền lợi cho sinh viên.

Các quy ựịnh về ký túc xá, thư viện, nhà giáo dục thể chất, sử dụng ựiện, phòng cháy chữa cháy, vệ sinh công cộngẦ ựều ựược ban hành và hơngs dẫn, kiểm tra thực hiện nghiêm túc. Giá phòng ở của sinh viên, phắ vệ sinh, tiền ựiệnẦ ựược thông báo công khai và ở mức trung bình, sinh viên có thể chấp nhận ựược.

Một phần của tài liệu đánh giá của người học về chất lượng dịch vụ cho sinh viên tại trường cao đẳng công nghiệp hưng yên (Trang 49 - 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)