IV Tiến trình giờ dạy
2. Kiểm tra: Tây Nguyêncó những điều kiện thuận lợi gì trong sản xuất nông lâm
nghiệp?
3. Bài giảng: GV giới thiệu bài
Họat động của GV &HS Nội dung kiến thức cơ bản
-GV treo bảng 30.1 SGK (GV chuẩn bị) -Yêu cầu học sinh đọc bảng 30.1?
-Nêu những cây công nghiệp lâu năm ở mỗi vùng?
Cây công nghiệp đợc trồng ở trung du và
miền núi Bắc Bộ.
-Chè, cà phê, hồi, quế, sơn.. -Cây công nghiệp ở Tây Nguyên +Cà phê, ché, cao su, điều, hồ tiêu
-Cho biết những cây công nghiệp lâu năm nào chỉ trồng đợc ở Tây Nguyên mà không trồng đợc ở Trung du miền núi Bắc Bộ? (Cao su, điều, hồ tiêu. Về sinh tháI 3 loại cây trên thích hợp với nhiệt độ từ 25-300c, cần nhiều ánh sáng, phát triển tốt trên đá ba dan. Tây Nguyên là vùng có yếu tố đất và khí hậu và địa hình cao nguyên, rất thích hợp với 3 loại cây công nghiệp nói trên, cho phép phát triển với quy mô lớn do mặt bằng tơng đối rộng.
Hồi, quế, sơnlà các loại cây công nghiệp thích hợp với khí hậu cận nhiệt, ôn đới trên núi cao, nhiệt độ thấp trên 200c.)
-So sánh sự chênh lệch về diện tích sản lợng các cây chè, cà phê ở 2 vùng?
-Giải thích tại sao có sự khác nhau đó? (Yếu tố: đất, khí hậu )…
(+Cà phê: không chịu sơng muối, cần có l- ợng ma1500-2000mm. Độ ẩm không khí 78-80%, không chịu đợc gió mạnh. Đặc biệt thích hợp là đất đỏ ba dan, có tầng canh tác dày trên 70cm. Tây Nguyêncó đầy đủ khả năng phát triển cà phê theo vùng chuyên canh lớn. Cà phê Buôn Ma Thuột nổi tiếng thơm ngon trên thị trờng trong và ngoàI nớc. VN (2003) đứng thứ 2 trên thế
IV.Phân tích bảng số liệu 30.1 SGK a.Cây công nghiệp đợc trồng ở trung du và miền núi Bắc Bộ.
-Chè, cà phê, hồi, quế, sơn.. -Cây công nghiệp ở Tây Nguyên +Cà phê, ché, cao su, điều, hồ tiêu
-Cây công nghiệp lâu năm chỉ trồng đợc ở Tây nguyên mà không trồng đợc ở Trung du và miền núi Bắc Bộ
-Cao su, điều, hồ tiêu - Hồi, quế, sơn
b.So sánh về diện tích, sản lợng các cây cà phê, chè ở 2 vùng
-Cà phê ở Tây Nguyên: diện tích: 480,8 nghìn ha (85,1% cả nớc); sản lợng 761,6 nghìn tấn 90,6% cả nớc
-Trung du và miền núi Bắc Bộ mới trồng thử nghiệm ở một số địa phơng quy mô nhỏ.
+Diện tích sản lợng cà phê ở Tây Nguyên , trung du và miền núi Bắc Bộ
*Chè:
giới về sản xuất và xuất khẩu cà phê( sau Braxin).
+ chè; thích hợp với nhiệt độ ôn hoà(15- 200c ,chịu đợc lạnh dới 100c, lợng ma 1500- 2000mm. Độ cao thích hợp từ 500-1000m. Khoảng 90% chè nớc ta phân bố từ Nghệ An trở ra. Chè phát triển tốt, cho phẩm chất cao ở các tỉnh phía Bắc vĩ tuyến 180..Chè nổi tiếng thơm ngon là chè Tân Cơng(TháI Nguyên), chè Suối Giàng(Yên Bái), chè San(Hà Giang).
* Các nớc nhập khẩu nhiều cà phê của nớc ta là Nhật, CHLB Đức.
-Chề nớc ta đã đợc công nhận thơng hiêu chè Việt, xuất sang nhiều nớc EU,Tây á, NB, Hàn Quốc)
*Gv giới thiệu khái quát về đặc điểm sinh thái của cây chè, cây cà phê yêu cầu hs viết báo cáo ngắn gọn và đọc trớc lớp.
sản lợng: 47 nghìn tấn 62,1%
-Trung du và miền núi Bắc Bộ dt: 67,6 nghìn ha 68,8%;sản lợng: 47 nghìn tấn 62,1%
=>Diện tích sản lợng chè chủ yếu ở trung du miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên
Bài 2: Hs viết một bài báo cáo ngắn gọn
về cây cà phê hoặc cây chè theo nội dung:
-Tình hình sản suất -Sự phân bố
-Tiêu thụ sản phẩm
4.Củng cố
-GV nhận xét rút kinh nghiệm qua giờ thực hành -Đánh giá cho điểm những hs thực hành tốt
5.HDVN.
-Yêu cầu hs hoàn thiện bài viết
Ngày soạn:
I.Mục tiêu bài học : Sau bài học học sinh cần biết
- Hiểu đợc Đông Nam Bộ là vùng kinh tế phát triển rất năng động đó là kết quả khai thác tổng hợp lợi thế về vị trí địa lí, các điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên trên đất liền, trên biển cũng nh đặc điểm dân c xã hội
- Giải thích một số đặc điểm tự nhiên kinh tế, xã hội của vùng đặc biệt là trình độ đô thị hoá và một số chỉ tiêu dân c xã hội cao nhất trong cả nớc.
- Rèn luyện kĩ năng đọc, phân tích bảng số liệu, độc lợc đồ.
II. Các ph ơng tiên dạy học
Lợc đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ Một số tranh ảnh
III. Cách thức tiến hành
Trực quan, đàm thoại, thảo luận
IV. Tiến trình giờ dạy
1.Tổ chức : 9A…………..9B………9C……… 9D………