- HS thực hiện bảng con:
Thứ ba, ngày 15 tháng 4 năm
Bài: Luyện tập
I) Mục tiêu:
Thực hiện được các phép tính cộng, trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 ; bước đầu nhận biết quan hệ giữa phép cộng, phép trừ.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Que tính.
HS: Vở, SGK, bảng.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: - Tính nhẩm:
90 – 80 = ? 90 – 10 = ?70 – 20 = ? 85 – 5 = ? 70 – 20 = ? 85 – 5 = ? 2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Luyện tập. b) Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính rồi tính. - GV nhắc nhở HS khi đặt tính số - HS thực hiện: 90 – 80 = 10 90 – 10 = 80 70 – 20 = 50 85 – 5 = 80
tính ở bài 1 là dạng toán cộng giao hoán. * Bài 2: Viết phép tính thích hợp.
- GV vẽ hình lên bảng ghi dấu và hướng dẫn HS sử dụng các số 76, 42, 34 và các dấu +, -, = để có các phép tính thích hợp.
* Bài 3: Điền dấu >, <, =.
- GV hướng dẫn HS thực hiện nhẩm phép tính để lấy kết quả hai vế để so sánh và điền dấu.
* Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s.
- GV hướng dẫn HS nhẩm tính xem kết quả đã đúng với kết quả đã cho ở ô nào thì nối phép tính đó với kết quả đúng và ghi đ vào ô đúng, s vào ô sai. Khuyến khích hs khá, giỏi thực hiện. 3. Củng cố - dặn dò:
- Đặt câu hỏi nội dung bài. - Bài tới: Đồng hồ thời gian.
- HS làm vào SGK trang 163
- Hs thực hiện vào vở