- HS thực hiện bảng con:
Bài: Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi
trong phạm vi 100
I) Mục tiêu:
- Biết cộng trừ các số có hai chữ số (không nhớ); cộng, trừ nhẩm - Nhận biết về quan hệ giữa phép cộng và trừ; giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ chép sẵn hai bài tập, SGK. HS: Vở, bảng, SGK.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trong tuần lễ em đi học vào ngày thứ mấy?
- Hôm nay thứ ngày vậy mai thứ mấy, ngày mấy?
2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Cộng, trừ trong phạm vi 100.
b) Hình thành kiến thức:
* Bài 1: Tính nhẩm.( không làm cột 2) - GV hướng dẫn HS tám chục cộng với hai chục là mấy chục và GV có thể hỏi tương tự với các phép tính khác. * Bài 2: Đặt tính rồi tính. ( không làm
- Em đi học từ thứ hai đến thứ sáu
thì từ phải sang trái. * Bài 3: Giải toán.
- Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết cả hai bạn có bao nhiêu que tính và làm phép tính gì?
* Bài 4: Giải toán.
- Cách làm tương tự giống bài 3. 3. Củng cố - dặn dò:
- Đặt câu hỏi nội dung bài. - Bài tới: Luyện tập.
- Hà có 35 que tính, Lan có 43 que tính - Hỏi hai bạn có tất cả bao nhiêu que tính - Thực hiện phép tính cộng - HS thực hiện vào vở BLĐ kí duyệt . . ./ . . ./. . . KT kí duyệt . . ./ . . ./. . . Trần Thị Lan
TUẦN 31