nút trái, ngĩn giữa đặt lên nút phải chuột.
GV: Ở tiết thực hành trước các em đã được làm
quen với chuột, vậy hãy nêu cho cơ biết một số thao tác với chuột mà em biết?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét và bổ sung hoặc yêu cầu HS khác
bổ sung. Sau đĩ hướng dẫn cho HS một số thao tác chính với chuột.
Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột.
Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và tảh tay để kết thúc thao tác.
- Dùng tay phải để giữ chuột, ngĩn trỏ đặt lên
nút trái, ngĩn giữa đặt lên nút phải chuột.
- Các thao tác chính với chuột gồm:
+ Di chuyển chuột: Giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng (khơng nhấn bất cứ nút chuột nào).
+ Nháy chuột: Nhấn nhanh nút trái chuột và thả tay.
+ Nháy nút phải chuột: Nhấn nhanh nút phải chuột và thả tay.
+ Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột.
+ Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay để kết thúc thao tác.
Nháy chuột: Nhấn nhanh nút trái chuột và thả tay.
Nháy nút phải chuột: Nhấn nhanh nút phải chuột và thả tay.
GV: Ngồi ra, chúng ta cịn cĩ thao tác di chuyển
chuột. Cách thực hiện là ta chỉ việc cầm và di chuyển chuột trên mặt phẳng mà khơng cần nháy nút chuột nào hết. Các em lưu ý là khi di chuyển chuột đến đâu thì vị trí chuột ở ngay vị trí vừa di chuyển tới, ở vị trí đĩ người ta gọi là vị trí con trỏ chuột.
HS: Lắng nghe và quan sát.
GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số thao tác với
chuột và ghi bài.
HS: Nhắc lại và ghi bài.
HĐ 3: Củng cố (10’)
Câu 1: Tác dụng của chuột? Cách cầm chuột? Câu 2: Nêu một số thao tác chính với chuột?
HĐ 4: Hướng dẫn về nhà (2’)
- Về nhà học bài.
Tiết 10 LUYỆN TẬP CHUỘT (tt)
I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: - Biết các nút chuột và cầm chuột đúng cách. - Kỹ năng: + Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột.
+ Biết cách khởi động và thực hiện các mức luyện tập chuột với phần mềm Mouse Skills.
- Thái độ: Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác.
II. Chuẩn bị
- GV: Giáo án, SGK, phịng máy.
- HS: Học bài cũ, xem trước bài mới, SGK, tập ghi bài.
III. Phần lên lớp
Hoạt động của thầy và trị Nội dung ghi bảng HĐ 1: Kiểm tra bài cũ (10’)