Tự luận (7điểm)

Một phần của tài liệu giáo án tin học lớp 6 biên soạn mới nhất (Trang 124 - 128)

Câu 1 (2điểm): Nêu sự giống và khác nhau của phím Backspace và phím Delete?

Câu 2 (3điểm): Định dạng văn bản là gì? Mục đích của định dạng văn bản? Phân loại định dạng văn bản?

Câu 3 (2điểm) Trình bày thao tác định dạng phơng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ bằng cách sử dụng nút lệnh?

ĐÁP ÁN LÝ THUYẾT I. Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng được 0.5 điểm. I. Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng được 0.5 điểm.

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án B D D A A A

ĐÁP ÁN ĐIỂM

II/ Tự luận 7

Câu 1: (2đ) Sự giống và khác nhau của phím Backspace và phím Delete là: - Giống: Đều cĩ chức năng xĩa ký tự

- Khác:

+ Phím Backspace: Xĩa ký tự ngay trước con trỏ soạn thảo + Phím Delete: Xĩa ký tự ngay sau con trỏ soạn thảo

0.5 0.75 0.75

Câu 2: (3đ)

- Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các ký tự (con chữ, số, ký hiệu), các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang. - Mục đích của định dạng văn bản: Làm cho văn bản dễ đọc, trang văn

bản cĩ bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ những nội dung cần thiết. - Cĩ 2 loại định dạng văn bản: + Định dạng ký tự + Định dạng đoạn văn bản 1 1 0.5 0.5

cách sử dụng nút lệnh là:

- Định dạng phơng chữ: Nháy nút mũi tên bên phải hộp Font và chọn phơng chữ thích hợp.

- Định dạng cỡ chữ: Nháy nút mũi tên bên phải hộp Font Size và chọn cỡ chữ thích hợp.

- Định dạng kiểu chữ: Nháy nút: + (Bold): chữ đậm

+ (Italic): chữ nghiêng

+ (Underline): chữ gạch chân

- Định dạng màu chữ: Nháy nút mũi tên bên phải hộp Font Color và chọn màu chữ thích hợp. 0.5 0.5 0.5 0.5 V. Đánh giá

Thống kê chất lượng bài kiểm tra:

LỚP TS Giỏi Khá TB Yểu Kém Trên TB

TS % TS % TS % TS % TS % TS %

6A1 6A2 6A3

Tiết 53 TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN

I. Mục đích yêu cầu

- Kiến thức: + Biết được một số khả năng trình bày trang văn bản của Word. + Biết cách thực hiện các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang. - Kỹ năng: Thực hiện được các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang.

- Thái độ: Nghiêm túc khi học.

II. Chuẩn bị:

- GV: Giáo án, SGK, phịng máy.

- HS: Học bài cũ, xem trước bài mới, SGK, tập ghi bài.

III. Tiến trình dạy học

* Đặt vấn đề (5’)

GV: Mục đích của việc định dạng đoạn văn là gì? HS : Tạo ra bố cục đẹp.

Mục đích của việc định dạng đoạn văn là tạo ra các văn bản cĩ bố cục đẹp, rõ ràng. Nhưng muốn tạo ra một văn bản đẹp trước khi in ra ta phải biết cách trình bày trang văn bản đĩ như chọn hướng trang, căn lề. In cũng đĩng vai trị quan trọng vì nhiều khi ta trình bày đẹp nhưng in ra lại khơng như ý. Vậy làm cách nào để trình bày một văn bản đẹp? Hơm nay chúng ta cùng đi vào bài mới:

HĐ 1: Trình bày trang văn bản (15’)

GV: Trình bày trang văn bản gồm: Chọn hướng

trang và đặt lề trang.

GV: Cho học sinh quan sát 2 trang văn bản.

GV: Nhận xét 2 trang văn bản cĩ gì khác nhau? HS: Một trang văn bản đứng và 1 trang văn bản nằm ngang.

GV: Nhận xét.

GV: Cho học sinh ghi bài.

GV: Cho học sinh quan sát hình 2(SGK/94), giới thiệu cách đặt lề trang cho học sinh nắm rõ.

HS: Ghi bài.

GV: Giúp học sinh hiểu rõ thế nào là lề trang, thế nào là lề đoạn văn để học sinh khơng nhầm lẫn. GV: Cĩ thể cho học sinh quan sát 2 trang văn bản, một trang cĩ lề đoạn văn “thị” ra ngồi lề trang và giải thích cho học sinh hiểu rõ hơn.

GV: Vậy muốn chọn hướng trang và đặt lề trang phải làm như thế nào?

GV: Giới thiệu phần 2

HĐ 2: Chọn hướng trang và đặt lề trang (15’)

GV: Gọi học sinh đọc phần 2(SGK/95)

GV: Để chọn hướng trang và đặt lề trang ta phải dùng lệnh gì?

HS: Xem SGK trả lời: File / Page Setup

GV: Cho HS quan sát hộp thoại Page Setup trên bảng phụ

GV: Giải thích cho học sinh nắm rõ hộp thoại

Page Setup, cách chọn trang Margins để thực hiện. GV: Hs quan sát hình và cho biết Top, Left, Right, Buttom dùng để làm gì?

HS: Trả lời:

1. Trình bày trang văn bản:

Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản gồm:

Chọn hướng trang: Trang đứng hoặc trang nằm ngang. Đặt lề trang: + Lề trái + Lề phải + Lề trên + Lề dưới Chú ý:

+ Lề trang khác với lề đoạn văn.

+ Nếu văn bản cĩ nhiều trang thì việc trình bày trang cĩ tác dụng đến mọi trang của văn bản.

2. Chọn hướng trang và đặt lề trang :

Chọn lệnh File/ Page Setup. Chọn trang Margins và thực hiện: + Chọn ơ Portrait (Đứng): để đặt trang theo chiều đứng.

+ Chọn ơ Landscape (Ngang): để đặt trang theo chiều ngang.

+ Top : Đặt lề trên. + Bottom : Đặt lề dưới. + Left : Đặt lề trái. + Right : Đặt lề phải.

Top: Căn lề trên Buttom: Căn lề dưới Left: Căn lề trái Right: Căn lề phải GV: Tĩm ý ghi bài. HS: Ghi bài

GV: Hướng dẫn học sinh cách chọn các tham số chọn hướng trang và đặt lề.

GV: Nhắc học sinh sau khi chọn tham số xong nhấp chọn nút OK.

bên phải hộp thoại.

HĐ 3: Củng cố (9’)

GV yêu cầu HS nhắc lại những kiến thức vừa học.

* Trắc nghiệm:

Thơng thường trang văn bản cĩ thể được trình bày theo các dạng nào? A. Dạng trang đứng

B. Dạng trang nằm ngang

C. Trình bày theo đường chéo của trang giấy D. Tất cả cách trình bày trên

HĐ 4: Hướng dẫn về nhà (1’)

Về nhà học bài và chuẩn bị phần tiếp theo của bài.

Tiết 54 TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN (tt)

I. Mục đích yêu cầu

- Kiến thức: + Biết được một số khả năng trình bày trang văn bản của Word. + Biết cách thực hiện các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang. - Kỹ năng: Thực hiện được các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang.

- Thái độ: Nghiêm túc khi học.

II. Chuẩn bị:

- GV: Giáo án, SGK, phịng máy.

- HS: Học bài cũ, xem trước bài mới, SGK, tập ghi bài.

III. Tiến trình dạy học

HĐ 1: Kiểm tra bài cũ (15’)

Một phần của tài liệu giáo án tin học lớp 6 biên soạn mới nhất (Trang 124 - 128)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(170 trang)
w