- HS trả lời và nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp. - GV nhận xét và nhấn mạnh lại cho HS biết.
3. Học hát:
- Đọc lời ca của bài hát:
Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. Vó câu nhẹ tênh lắc lư nhịp nhàng rừng vàng biển bạc.
Đồng xanh ở rộng bao la ta phi khắp trốn thăm các bạn bè yêu mến. Tổ quốc mẹ hiền chắp cánh cho toàn đội ta phi nhanh nhanh nhanh. Ta phi nhanh nhanh nhanh nhanh, ta phi nhanh nhanh nhanh nhanh./.
- Đọc lời ca của bài hát theo tiết tấu.(Cá nhân hoặc cả lớp) - Học hát từng câu (hát móc xích các câu)
- Tập hát cả bài, lưu ý những chỗ ngắt câu, nẩy âm. - Tập lấy hơi, thể hiện tính chất mạnh mẽ của bài.
GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm:
- Nhóm trưởng điều khiển: Hát với tính chất vui tươi, dí dỏm, nảy âm. - GV quan sát, trợ giúp các nhóm.
Tổ chức thi biểu diễn:
- Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày bài hát trước lớp.
(cá nhân, song ca, tam ca...có đệm, đánh giá nhận xét về hát, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất)
- Trả lời câu hỏi: (Phiếu)
+ Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh do ai sáng tác ? Phonh Nhã Việt Anh Phạm Tuyên
+ Em tự đánh giá về việc tự học hát của mình:
Hát ở mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu kém
- GV khen ngợi những cá nhân và nhóm học hát tốt
- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe.
- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng.
Ngày soạn: 05/10/2014 Ngày dạy: 5A- 09/10
5B- 10/10 5C- 10/10 5D- 08/10
Tiết 8
+, Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu
trời xanh.
+, Nghe nhạc.
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Thanh phách.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
GV chuẩn bị:
- Đàn piano, SGK ÂN 5, Đĩa bài hát, bài dân ca “Trống cơm”
- Nhạc cụ gõ…. HS chuẩn bị:
- SGK.
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ…
III. TIẾN TRÌNH:
1. Khởi động:
- Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập hoặc (Ban học tập phát cho các nhóm )
- Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau hát một bài hát đã học ....(có thể là Lớp chúng ta đoàn kết)...
- GV giới thiệu bài học, ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài vào vở.
- HS đọc mục tiêu của bài học.
2. Tổ chức nghe hát và đàm thoại tìm hiêu bài hát:
- Cho HS nghe lại bài hát 1, 2 lần.