mạnh giúp dân làng xua đuổi các loài muông thú đến phá hoại nương dẫy, lúa ngô, mọi người đều yêu quý tiếng hát của em.
4. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS. - Gọi 2 HS nêu lại ND bài học.
- Về nhà ôn tập lại các bài hát đã học, thuộc lời, hát hay hơn.
Ngày soạn: 05/12/2014 Ngày giảng: 2A- 11/12 2B- 08/12 2C- 12/12 2D- 09/12
Tiết 16
Kể chuyện âm nhạc
Nghe nhạc
I. MỤC TIÊU:- Các em biết Mô- Za là một nhạc sĩ nổi tiếng người nước Áo. - Nghe nhạc.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
GV chuẩn bị:
- Đọc diễn cảm câu chuyện Mô - Za thần đồng âm nhạc.
- Đàn piano, SGVÂN 2, Ảnh nhạc sĩ Mô - Za, ca khúc “Khát vọng mùa xuân”, bản đồ thế giới.
HS chuẩn bị:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ…
III. TIẾN TRÌNH:
- Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập hoặc (Ban học tập phát cho các nhóm )
- Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau hát một bài hát đã học (Hoặc chơi trò chơi)...
- GV giới thiệu bài hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài vào vở.
- HS đọc mục tiêu của bài học.
1. Kể chuyện Âm nhạc:
- GV giới thiệu qua cho HS biết về vị trí của nước Áo nơi sinh ra nhạc sĩ Mô - Za thần đồng Âm nhạc của thế giới.
- GV kể cho HS nghe câu chuyện về nhạc sĩ Mô – Za.
- Cho HS đọc lại, tóm tắt lại ND câu chuyện, biết ông là Thần đồng Âm nhạc của thế giới.
2. Nghe nhạc:
- Cho HS nghe ca khúc: “Khát vọng mùa xuân”
- Mạn đàm trao đổi về tính chất và nội dung bài hát.
- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe. - Em hãy tìm các bài hát nói về mùa xuân?
Ngày soạn: 06/12/2014 Ngày giảng: 3A- 11/12 3B- 10/12 3C- 12/12 3D- 09/12
Tiết 16
Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi.
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật.
- Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí 7 nốt nhạc qua trò chơi.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
GV chuẩn bị:
- Đọc diễn cảm câu chuyện, tập kể câu chuyện Cá heo với âm nhạc.
- Đàn piano, SGV âm nhạc 3. - Bảng phụ các nốt nhạc. HS chuẩn bị: - Vở ghi chép… III. TIẾN TRÌNH: 4. Khởi động:
- Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập hoặc (Ban học tập phát cho các nhóm )
- Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau hát một bài hát đã học (Hoặc chơi trò chơi)...
- GV giới thiệu bài hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài vào vở.
- HS đọc mục tiêu của bài học.
1. Kể chuyện Âm nhạc:
- GV kể cho HS nghe câu chuyện Cá heo với âm nhạc
- Cho HS đọc lại, tóm tắt lại ND câu chuyện, biết Âm nhạc có liên quan đến cả các loài vật.
2. Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò choi:
- Để ghi lại tâm tư, tình cảm của con người và cuộc sống người ta đã nghĩ ra 7 nốt nhạc từ thấp lên cao đó là:
I II III IV V VI VIIĐồ - rê - mi - pha - son - la - xi
