Làm bài tập:
1. Nguyễn Tuân đã so sánh quan niệm soiđờng của Ngơ Tất Tố với những quan đờng của Ngơ Tất Tố với những quan niệm:
- Những ngời “cải lơng hơng ẩm”: chỉ cần bài trừ hủ tục là đời sống nơng dân sẽ nâng cao.
- Những ngời “ng ng, tiều tiều, canh canh, mục mục”. Quan niệm hồi cổ: trở về với
- HS suy nghĩ, trả lời - Nhận xét về cách so sánh? Hoạt động 3: - HS đọc phần Ghi nhớ SGK (80) - HD HS luyện tập - HS suy nghĩ, trả lời - Từ sự so sánh rút ra kết luận gì? - Sức thuyết phục của đoạn trích?
đời sống thuần phác, trong sạch nh ngày xa là đời sống sẽ đợc cải thiện.
2. Căn cứ để so sánh quan niệm “soi đ-
ờng”:
Dựa vào sự phát triển tính cách của ngân vật chị Dậu với một số nhân vật trong các tác phẩm cũng viết về ngời nơng dân trong thời kì ấy nhng lại theo chủ trơng: cải lơng hơng ẩm hoặc ng ng, tiều tiều, canh canh, mục mục.
3. Mục đích của sự so sánh:
Chỉ ra ảo tởng của 2 quan niệm trên để làm nổi bật cái đúng của N.T.Tố là ngời nơng dân phải đứng lên chống lại những kẻ áp bức mình.
4.Từ dẫn chứng trên rút ra:
- Đối tợng đa ra so sánh: con đờng đi của ngời nơng dân trớc cách mạng tháng 8. - Tiêu chí: Nhân vật
+ Tắt đèn của N.T.Tố: nổi loạn
+ Những ngời theo chủ nghĩa cải lơng bằng lịng, chấp nhận đời sống thuần phác.
- Kết luận rút ra: giá trị soi sáng của Tắt đèn cao hơn các tác phẩm của những ngời đi theo chủ nghĩa cải lơng, hồi cổ.
Nhận xét:
Khi so sánh phải đặt đối tợng vào cùng một bình diện; phải cĩ tiêu chí; phải nêu rõ quan điểm của ngời viết.
III. Luyện tập
Bài tập SGK trang 81
1. Tác giả so sánh Bắc với Nam về“ ” “ ”
những phơng diện:
- Giống nhau: Cĩ đầy đủ đặc điểm của quốc gia: Tên, văn hiến, lãnh thổ, phong tục, thể chế chính trị, hào kiệt.
- Khác nhau: Cũng ở những phơng diện đĩ: + Tên nớc: Đại Việt
+ Nền văn hiến riêng ...
2. Kết luận: Đại Việt là một nớc độc lập, tự
chủ. Do đĩ mọi mu toan thơn tính Đại Việt là trái với đạo lí, khơng thể chấp nhận đợc.
3. Đoạn văn cĩ lập luận chặt chẽ, rõràng, cĩ sức thuyết phục lớn. ràng, cĩ sức thuyết phục lớn.
5. Củng cố:
- Nắm đợc mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận so sánh. - Cách so sánh
- Biết vận dụng để viết bài
6. Dặn dị:
- Học bài
- Chuẩn bị bài Khái quát VHVN từ đầu thế kỉ XX đến CMT8 năm 1945. * * * * * * * * * - & - * * * * * * * * * *
Tiết 33:
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng tám 1945.
A. MỤC TIấU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh:
1. Kiến thức: