I. Mục tiêu:
-Học sinh bước đầu nhận biết được các thể loại tượng. -Có ý thức trân trọng, gìn giữ những tác phẩm điêu khắc.
II. Chuẩn bị
1. Đối với giáo viên
-Phiếu học tập bài 31 -Ảnh một số tượng.
-Tượng thật để học sinh quan sát. -Tranh vẽ của họa sĩ.
2. Đối với học sinh
-Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy
III. Tiến trình *Khởi động
Lớp hát một bài
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh xem tranh vẽ và tượng thật và hỏi: -Tranh và tượng khác nhau ở điểm nào?
+Tranh được vẽ trên giấy, vải bằng chì, màu...
+Tượng được nặn, tạc bằng gỗ, thạch cao, xi măng, đồng... Hôm nay thầy hướng dẫn các em học bài 31: Tìm hiểu về tượng
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Học sinh tìm hiểu về 3 bức tượng ở vở mĩ thuật
a/Học sinh quan sát ảnh chụp tượng Quang Trung và trả lời câu hỏi ở phiếu hoc tập:
-Hình dáng tượng vua Quang Trung như thế nào? +Dáng hiên ngang, hướng về phía trước
+Mặt ngẩng mắt nhìn thẳng +Tay trái cầm đốc kiếm
+Tượng đặt trên bệ cao, trông rất oai phong -Tương Quang Trung của tác giả nào?
*Giáo viên tóm lại: Tượng vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc
Hồi, Đống Đa lịch sử, tượng trưng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam chống quân sâm lược nhà Thanh.
b/Học sinh quan sát ảnh chụp tượng Hiếp tôn giả và trả lời câu hỏi ở phiếu hoc tập:
-Hình dáng tượng Hiếp tôn giả như thế nào? +Phật đứng ung dung, thư thái
+Nét mặt đăm chiêu, suy nghĩ +Hai tay đặt lên nhau
-Tượng Hiếp tôn giả đặt ở chùa nào? -Tượng làm bằng chất liệu gì?
*Giáo viên kết luận: Tượng phật thường có ở chùa, được tạc bằng gỗ và được sơn
son thếp vàng. Tượng Hiếp tôn giả là pho tượng cổ đẹp, biểu hiện lòng nhân từ khoan dung của nhà phật.
c/Học sinh quan sát ảnh chụp tượng chị Võ Thị Sáu và trả lời câu hỏi ở phiếu hoc tập:
-TượngVõ Thị Sáu miêu tả hình ảnh gì? -Hình dáng tượng Võ Thị Sáu như thế nào?
+Chị đứng trong tư thế hiên ngang, mắt nhiền thẳng tay nắm chặt biểu hiện sự cương quyết.
-Tượng của tác giả nào?
*Giáo viên kết luận: Tượng mô tả hình ảnh chị Sáu trước kẻ thù bình tĩnh hiên ngang trong tư thế của người chiến thắng.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Về nhà tập quan sát thêm một số tượng đẹp khác
-Nghĩ ra một số hoạ tiết đẹp để trang trí hình vuông ở bài học 32
*ĐÁNH GIÁ
Giáo viên nhận xét chung tiết học
-Động viên những học sinh khác cố gắng hơn.
Nhận xét rút kinh nghiệm:………. ………..
Ngày soạn: Mĩ thuật Ngày dạy: Tuần 32 Bài 32 : Vẽ trang trí
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG (BÀI 31)
I. Mục tiêu:
-Hiểu cách trang trí hình vuông.
-Biết cách trang trí hình vuông đơn giản.
-Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
-Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông.
II. Chuẩn bị
1. Đối với giáo viên
-Phiếu học tập
-Một số bài trang trí hình vuông. -Khăn vuông có trang trí
-Một số họa tiết hoa, lá...
-Bài vẽ của học sinh năm trước.
2. Đối với học sinh
-Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy
III. Tiến trình *Khởi động
Lớp hát một bài
1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung bài học, học sinh đọc tiêu đề bài học, đọc mục tiêu.
2.Quan sát nhận xét
Học sinh xem một số bài trang trí hình vuông và trả lời câu hỏi ở phiếu học tập:
-Nêu điểm khác nhau giữa các hình vuông? -Hình vuông được trang trí bằng họa tiết gì? -Các họa tiết được sắp xếp như thế nào?
+Họa tiết to chính giữa, họa tiết nhỏ ở bốn góc và xung quanh. -Màu sắc trong bài trang trí hình vuông như thế nào?
+Màu họa tiết khác với màu nền.
+Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau.
*Giáo viên tóm lại: Có nhiều cách trang trí hình vuông, mỗi cách mang vẻ đẹp
3.Cách trang trí
Giáo viên cho học sinh xem một số họa tiết đã chuẩn bị để học sinh tham khảo vận dụng vào bài trang trí hình vuông.
Giáo viên hướng dẫn và vẽ từng bước minh họa lên bảng.
-Chia hình vuông thành các phần bằng nhau (Hình a)
-Vẽ họa tiết chính vào giữa hình vuông, họa tiết phụ ở bốn góc và xung quanh. -Họa tiết giống nhau vẽ đều nhau. (Hình b)
-Vẽ màu theo ý thích vào hình vuông +Họa tiết giống nhau vẽ màu như nhau.
+Màu họa tiết khác với màu nền.(Hình c)
Giáo viên cho học sinh xem bài vẽ của học sinh năm trước.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
-Học sinh thực hành vẽ cá nhân trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích. -Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh trong quá trình thực hành.
+Học sinh khá, giỏi vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Về nhà tập trang trí thêm một số hình vuông đẹp khác -Chuẩn bị vật mẫu cái bình đựng nước cho bài 32
*ĐÁNH GIÁ
Học sinh trưng bày sản phẩm, giáo viên yêu cầu lớp quan sát và nhận xét.
-Họa tiết: Đều, đẹp -Màu sắc: Có đậm nhạt
-Học sinh chọn bài đẹp theo ý thích. Vì sao?
Giáo viên nhận xét chung.
Nhận xét rút kinh nghiệm:………..
Ngày soạn: Mĩ thuật Ngày dạy: Tuần 33 Bài 33 : Vẽ theo mẫu