HÌNH TRÒN.
I. Mục tiêu:
-Hiểu họa tiết dạng hình vuông, hình tròn. -Biết cách vẽ họa tiết.
-Vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị
1. Đối với giáo viên
-Phiếu học tập
-Họa tiết dạng hình vuông, hình tròn được phóng to. -Bài của học sinh năm trước.
2. Đối với học sinh
-Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy III. Tiến trình *Khởi động Lớp hát một bài A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Giới thiệu bài:
-Giáo viên ghi tiêu đề bài học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu bài học 25: Vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn.
2.Quan sát nhận xét
Học sinh các nhóm quan sát và trả lời các câu hỏi trong phiếu học tập:
-Các họa tiết này có dạng hình gì?
+Họa tiết dạng hình tam gác, dạng hình vuông, hình tròn, hình bầu dục... -Họa tiết thường dùng để trang trí các đồ vật nào?
+Họa tiết dùng để trang trí, làm đẹp cho các đồ vật như lọ hoa, chén bát, áo váy... -Em xem các cánh hoa trong họa tiết dạng hình tròn, hình vuông như thế nào? +Vẽ đều nhau và vẽ màu giống nhau
vật. Họa tiết rất đa dạng về hình dáng và màu sắc như em vừa quan sát.
3.Hướng dẫn cách vẽ
Giáo viên vẽ minh họa theo từng bước lên bảng cho học sinh theo dõi.
-Vẽ hình vuông, hình tròn to nhỏ tùy ý.
-Kẻ các đường trục chia các phần bằng nhau. (Hình a)
-Vẽ họa tiết vào hình, có thể vẽ được nhiều họa tiết khác nhau vào hình vuông, hình tròn.(Hình b)
-Vẽ màu theo ý thích vào hình vuông, hình tròn.
+Các hình giống nhau vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt. +Có thể vẽ hai màu xen kẽ nhau ở một họa tiết. (Hình c)
Giáo viên cho học sinh xem bài của học sinh năm trước.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập.
-Vẽ họa tiết dạng hình vuông và vẽ màu tùy ý.
-Vẽ họa tiết dạng hình tròn vào cái túi và vẽ màu theo ý thích.
-Học sinh thực hành vẽ cá nhân, giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh trong quá trình thực hành.
-Học sinh khá, giỏi vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
-Về nhà quan sát các con vật nuôi ở nhà.
*ĐÁNH GIÁ
Học sinh trưng bày sản phẩm, giáo viên yêu cầu lớp quan sát và nhận xét.
-Họa tiết: Vẽ đều, cân đối.
-Vẽ màu: Có đậm nhạt làm họa tiết nổi bật. -Học sinh chọn bài đẹp theo ý thích. Vì sao?
Giáo viên nhận xét chung.
Nhận xét rút kinh nghiệm:………
Ngày soạn: Mĩ thuật Ngày dạy: Tuần 26 Bài 26 : Vẽ tranh