K. GD THƯỜNG XUYÊN
2.2.1.Ngành đào tạo
Bảng 2.1. Các ngành đào tạo và chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm
TT Các ngành đào tạo Chỉ tiêu tuyển sinh
Cao đẳng hệ chính quy 750
1 Kế toán
2 Công nghệ kĩ thuật Xây dựng 3 Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử 4 Hệ thống thông tin quản lý
5 Quản trị kinh doanh 6 Tài chính ngân hàng
Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy 600
1 Xây dựng CN-DD 2 Điện CN&DD 3 Kế toán
4 Quản trị doanh nghiệp 5 Tài chính ngân hàng 6 Công nghệ thông tin
Cao đẳng liên thông hệ chính quy 300
1 Kế toán
Tổng 1.650
(Nguồn : Phòng Đào tạo)
2.2.2 . Quy mô đào tạo
Khóa đào tạo cao đẳng đầu tiên nhà trường tuyển sinh là năm học 2006 – 2007, từ đó đến nay có sự gia tăng đáng kể về quy mô đào tạo. Công tác tuyển sinh đã thực hiện tốt chỉ tiêu về số lượng. Đảng ủy và lãnh đạo nhà trường đã có những quan tâm thích đáng tới sự phát triển của trường cả về số lượng và chất lượng. Với một trường mới nâng cấp lên cao đẳng, số lượng tuyển sinh hàng năm ổn định chứng tỏ những quyết sách phát triển của lãnh đạo nhà trường là đúng đắn.
Hiện nay, nhà trường có hơn 3.500 HS-SV đang theo học các trình độ đào tạo sau:
− Đào tạo Cao đẳng hệ chính quy: 2.766 sinh viên.
− Đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy: 741 học sinh. Sau đây là kết quả về quy mô đào tạo của nhà trường từ 2007 - 2011:
Bảng 2.2. Số lượng HS – SV từ 2007 - 2011 Trình độ đào tạo 2007- 2008 2008- 2009 2009- 2010 2010- 2011 2011- 2012 Cao đẳng 842 1593 1819 2600 2766
Trung cấp chuyên nghiệp 1621 1477 1087 967 741
TỔNG 2463 3070 2906 3567 3507
(Nguồn : Phòng Đào tạo)
Số liệu tổng hợp trên cho thấy sự gia tăng về số lượng SV được đào tạo hàng năm. Điều đó chứng tỏ nhu cầu học tập và trang bị nghề nghiệp cho bản thân của SV gia tăng. Để đáp ứng được nhu cầu học tập để lập nghiệp của SV đòi hỏi sự phát triển cơ cấu giảng viên và chất lượng đào tạo. Với kết quả đáng mừng này cho thấy sự cố gắng, nỗ lực của đội ngũ giảng viên nhà
trường, bởi phần lớn trong số họ là giáo viên giảng dạy trung cấp chuyên nghiệp đã nâng cấp bằng, tham gia bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để hoàn thành nhiệm vụ được giao.